语文人教版七年级下册12.闻一多先生的说和做（第一课时）.闻一多先生的说和做(第一课时）.pptVIP

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2019-03-10 发布于河南
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语文人教版七年级下册12.闻一多先生的说和做（第一课时）.闻一多先生的说和做(第一课时）.ppt

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澄海湾头中学语文多媒体课件;七子之歌——澳门; 你是一团火，照彻了深渊；指示着青年，失望中抓住自我。你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有力猛如虎。你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！遗烬里爆出个新中国！ ——朱自清 ;◎诗人新诗集《红烛》（1923）、《死水》（1928）是现代诗坛经典之作。 1925年3月在美国留学期间创作了组诗《七子之歌》，表达了深挚的爱国之情。;◎诗人;; 闻一多（1899-1946）——集诗人、学者、民主战士“三重人格”于一身的一生。;——臧克家;给下列字词注音：地壳仰之弥高兀兀穷年校补锲而不舍沥尽心血赫然炯炯目光群蚁排衙 ;给下列字词注音：函寄目不窥园迥乎不同漂白警报迭起气冲斗牛;;;☆文章从哪两??方面来写闻一多先生的说和做的？;3.著《古典新义》;; 两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结，第八、九段开启下文。这样连缀紧密，脉络清楚，过渡自然，把两个方面的情况简明地并列提出，给读者以深刻印象。;前期;口的巨人、行的高标（19-20）; 本课文字不多，却浓缩了闻一多先生的一生，他的言行一致体现在他严谨刻苦的治学态度，无私无畏的斗争精神和澎湃执著的爱国热情上。而当今，言行一致、爱国守法正是我们中学生明理诚信的基本要求所在。希望闻先生的高尚品格能够指引我们今后做人的方向。;1、这篇文章在叙述中运用了哪些形象的描写?并说说这些描写的作用。