语文人教版七年级下册《童年》.pptVIP

名著《童年》 导读 天津市实验中学 刘艳秋 合作学习展示： 作者篇 你能说说作家的 生平经历和 创作背景吗？ 高尔基 合作学习展示： 情节篇 你能分别用一句话概括小说各章节的主要内容吗？ 合作学习展示： 人物篇 外祖父 请结合小说具体情节阐述：外祖父是个怎样的人？ 合作学习展示： 人物篇 外祖母 请结合小说具体情节阐述：外祖母是个怎样的人？ 知识链接：小说塑造人物的方法 人物描写 的方法 外貌描写 神态描写 语言描写 动作描写 心理描写 正 面 描 写 侧面描写 课堂活动 ：批注评点 小说运用了哪些塑造人物的手法？ 描绘了一个怎样的人？ 外祖父 外祖母 合作学习展示： 人物篇 阿廖沙 请结合小说具体情节阐述：阿廖沙是个怎样的人？ 合作学习展示： 环境篇 结合小说谈作家笔下的 “环境”是怎样的？这些环境描写有什么作用？ 争鸣：主题篇 通过上面的探讨，你能说说作品的主题吗？ 链接原著 每当我回忆起俄国令人压抑的龌龊野蛮的生活，我常常问自己：这种丑陋的行为有必要去写吗？我每次都怀着充分的信心回答自己：有必要！因为这就是活生生的丑陋的