小学生优秀作文分类点睛五六年级用-林蔚人.pdf

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总序 ——写作文说难也不难 林蔚人 写作文,是每一个在校学生都要经历 的,但并不是每一个在校学生写出来的作文 都很精彩。原因在哪里?这个问题要叫写不 好作文的同学来回答,恐怕很多说法相近, 都离不开一个字:难 ! 其实,写作文说难也不难。如果你想一 步登天,那你一定会感到写作文 比登天还 难;如果你想脚踏实地,你就会感到原来根 据 自己成长的每一步足迹所做的文字记录, 都是一篇篇精妙的作文。 作为小学生,你一定会把求知当作 自己 最大的需要。求知是什么?聪明的人说,求 知是嘴问耳听加笔写;只有 愚蠢的人才会 说,求知是坐等天上掉馅饼。一个人成长的 过程也就是求知的过程;一个人求知的过程 也是动笔的过程。可见动笔对人的一生的知 识积累有多么的重要 ! 也许当动笔的时候你会感到笔头很重, 于是你说动笔真难;但如果没了笔,压在你 心头那种无名之重,则更会让你感到没有知 识做人有多么的难 ! 现在你手 中有 笔吗 ?请 随我来 ,走进 “新世纪中国学生百角书架”,走进这一块曾 经是你 的 同龄人为你构筑 的作文 范文 园地 ——感受一下他们,对照一下 自己:这里的 人物、这里的事件 、这里的地点、这里的一 切 ,是不是和你的亲身经历都很近很近?如 果答案是肯定的,那么,你就 已经默认 了我 的一个最基本的观点:写作文原来真不难。 如果你现在想动笔 了,请再随我来,我 还要告诉你 写作文要掌握 的两个基本 的要 素。 小学生写作文绝不能仅仅为写作文而写 作文 。通过写作文,一是要增长知识,二是 要学会做人。这两项素质相加,才是你动笔 的动力。要学会做人,就要认识社会,认识 社会的方法是靠眼睛看和靠脑子分析——只 要对耳濡 目染的人和事产生了思想的,你就 将真实的感受记录下来,一句话不短,一页 纸不多,长此 以往,回头翻读,你便会惊奇 地发现 :你的知识积累和成长过程就记录在 平常动笔的字里行 间。尽管这还不一定就是 一篇篇完整的作文,但却一定是你完成老师 布置的作文命题的第一手素材。有 了这么多 的素材待 自己选择,还有什么作文题能够难 倒你呢? “新世纪 中国学生百角书架”可能不是 最艰深的书,但却是一套最实用的书。 “书 架”编委会和 出版社为减轻素质教育知识消 费 的压力 ,力求 以最 丰 富的内容和最优惠的 价格 向你和你的家长推荐。 (全书分六册:材 料 库 、看 图、 日记 、旁批精评 、中年级分类 点睛 、高年级分类 点睛各一册 ,每册10元) 相信 这样少 而精 的 “作文工程”在 目前的同 类 读 物 中是 极 为 罕 见 的 。有 了它 ,就 这一 套 ,所有 的作文疑难都解决 了,你还有必要 再 到书店里成千上万 的作文书海 中,让你的 家长浪费成倍的钱吗? 最后特献上一句寄语 :请把你的疑虑 留 下,请把这套书带 回你的家。 2002年元旦于北京 小 学生 优秀作文 目 录 分类点睛 (五六年级用) xinshiji zhongguo xuesheng baijiao shujia 新世纪中国学生 “百角书架” 自 我 “画 像 ”

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