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- 2019-04-12 发布于河南
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授课题目
Unit6 I’m going to study computer science. Section B 2a-2e
教材分析
本节课是在本单元Section B部分承上启下的一节课,在sectionB1a-1e中主要以对话的形式谈论人们的不同种类的新年决心,本节课则是对新年决心的进一步谈论,让学生们对新年决心的相关内容有更明确的了解,为下节写作课写新年决心做铺垫。
学情分析
本班学生的英语学习有两极分化的趋势,但是绝大部分学生会跟着听。有一部分学生会主动思考(A层次),学习积极性也较浓,不畏艰难;学困生缺乏主动学习的态度(C层次),但是他们对于英语视频及歌曲有一定的兴趣,所以会有针对的性的设计一些适合他们的能够激发他们英语兴趣的内容。从而让他们在每一次的英语课堂上都有或多或少的收获。
教学目标
1.知识与技能目标:①掌握与新年决心相关的重点单词及短语。②了解何为新年决心,为什么要下新年决心,如何来坚持自己的新年决心,新年决心的种类,新年决心的问题等。
③谈论什么是最好的新年决心。
2.过程与方法目标:通过扫读,朗读,书写,小组合作等方式完成知识与技能目标
3.情感态度价值观:每个人都有自己的梦想和对未来的打算,对于将来想要从事的职业也充满了憧憬。人们也常谈论他们的决心,因此,应通过学习这节课的内容来激发学生们的学习主动性和学习兴趣,使他们更加有理想,并为实现自己的理想而
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