生命活动的调节复习策略.pptVIP

高频考点 张圆月（随州二中） 一、2018年考试大纲 二、近五年全国卷高考题分析 01 重点知识体系的构建 ?以概念图形式构建 ?利用高考题突破重难点的 形式构建 三、本专题二轮复习策略 1.以概念图形式构建知识体系 一、神经调节的基本方式——反射 反射的判断 二、反射的结构基础----反射弧 1、反射弧结构的识别与构建 2、反射弧中的信息传递 ?概念：中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外 环境变化作出对规律性应答。 ?反射发生有两个基本要素： 完整的反射弧和一定强度的刺激 （1）兴奋的产生 （2）兴奋在神经纤维上的传导 （3）兴奋在神经元之间的传递 2.利用高考题突破重难点的形式构建知识体系 --------------神经调节 (2014安徽高考)给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，狗一听到铃声就会分泌唾液。 下列叙述正确的是（ ） A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程 B.食物引起味觉和铃声刺激引起唾液分泌属于不同的反射 C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新 的联系 D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反 射弧相同 B选项考查反射的基本要素之一：完整的反射弧 C （2012全国新课标卷Ⅰ）肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图（a）为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。 回答下列问题： （1）图（a）中a、b、c、d是反射弧的 组成部分，a是____________， b是__________，c是____________，d是________。 考查反射弧结构的识别与构建 神经中枢 传入神经 传出神经 效应器 (2016高考浙江卷)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是（ ） A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加 B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大 C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致 D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大 D选项考查兴奋在神经纤维上传导 （静息电位的产生） 选项 D总结： 静息电位只考虑K＋浓度影响（膜外[K＋]浓度增大，静息电位减小） B (2014年江苏高考题)下列关于神经兴奋的叙述,正确的是（ ） A. 神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会 释放出来 B. 神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神 经元 C. 兴奋在反射弧中的传导是双向的 D. 神经元细胞膜外Na+的内流是形成静息电位的基础 B C选项考查不同条件下神经纤维上兴奋传导的方向 选项 C总结： 在生物体内，神经纤维上的神经冲动只能来自感受器，并且在反射弧中存在突触，因此生物体内兴奋在神经纤维上沿反射弧单向传导 02 研读真题，多题归一 领会高考试题的问题实质，进行有效思维训练 动物生命活动调节 (2013年海南卷)下图为甲状腺激素 分泌的分级调节示意图，其中A、B 和C表示三种不同的激素。 回答下 列问题： (1)A、B和C三种激素的名 称依次是______________________ ________________________。 (2)当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会________， 成年个体神经系统的兴奋性会________。 (3)怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过反馈调节，使A和B的分泌量________，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其____的发育受到的影响最大。 促甲状腺激素和甲状腺激素 促甲状腺激素释放激素、 增加 增强 增加 脑 03 加强重要概念的理解记忆 高中生物学课程围绕着核心概念展开 （3）一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节 该系统的工作。 1.以简答或填空形式考查概念 (2013·海南高考)如图为甲状腺激素 分泌的分级调节示意图,其中A、B和C 表示三种不同的激素。回答下列问题: (3)反馈调节是指? 　 。 (2014海南卷)根据内环境及其稳态的知识，回答下列问题： ⑴某奶牛场为提高产奶量，给奶牛饲喂了大量的某种精饲料后，奶牛瘤胃发酵产酸过多，引起