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组织行为学 第五讲 领导与权力—— 如何有效领导及运用权力 组织行为学 第五讲 领导与权力 1 第五讲 领导与权力 领导与管理有没有区别？ 对人不对事，是管理中的指挥与协调；宏观、未来 为什么不讲领导者行为？ 领导特质风格是个体，领导班子是群体 领导行为的核心是什么？ 权力或影响力的形成(获得)和运用 领导最重要的素质是什么？喜欢什么领导？ 有眼光、有魄力、体贴人…… 组织行为学 第五讲 领导与权力 2 第五讲 领导与权力 ★引导案例—— 杰克·韦尔奇 领导有没有不同于其他人的特质？领 导的个性与风格如何影响组织及管理效 率？被领导者如何做才能为领导与同事喜 欢？强势的领导，还是弱势的领导对组织 发展更有利？这些问题是管理者需要面对 和经常思考的。 组织行为学 第五讲 领导与权力 3 第五讲 领导与权力 ★如何有效领导及运用权力 • 什么是领导？ • 领导应发挥哪些功能？ • 领导者怎样影响下属？ • 什么样的领导方式是最有效的？ • 权力的内涵是什么？ • 人们对组织中的政治行为有哪些认识？ • 案例分析 组织行为学 第五讲 领导与权力 4 5-1 什么是领导 一、领导概述 ★什么是领导 • 《现代汉语词典》领导，率领并引导朝一定方向前 进；担任领导的人。 • 《管理学原理》——领导就是指挥、带领、引导和 激励部下为实现目标而努力的过程。 • 罗宾斯把领导定义为影响一个群体实现目标的能 力。(从领导者的作用来界定) • 组织行为学认为，领导是在一定条件下影响和指导 群体实现特定目标的行动过程。Leadership 组织行为学 第五讲 领导与权力 5 5-1 什么是领导 一、领导概述 • 领导是一种行为动态过程。领导有效 = F(领导者、 被领导者、环境) • 领导对被领导者具有影响力。方向上把关引导，给 下属以有效的激励，推动下属去实现目标。 • 领导的本质是一种人与人之间的关系。通过领导者 处理和协调人与人之间的关系。 • 领导的目的是设计和维持一个良好的工作环境，促 进和提高组织的运转水平，激励被领导者的积极性, 实现组织目标。 组织行为学 第五讲 领导与权力 6 5-1 什么是领导 一、领导概述 ★领导与领导者 一般可以将领导事实分为两大类—— • 领导是一种社会活动(职能) ，特指领导者的 角色行为，即对他人施加影响力，使之致力 于实现预期目标的活动过程。 • 领导者是一种社会角色，特指领导活动过程 的行为主体，即能实现领导过程的人。 组织行为学 第五讲 领导与权力 7 5-1 什么是领导 一、领导概述 ★领导与管理 • 管理越来越具体,主要指为了达到组织的目标而采用合 适的方法和手段,对有关的人事物、时间和信息进行计 划、组织、指挥、协调和控制。管理注重现实,是将事 情做正确的人,管理者致力于驾驭、控制、效率、秩 序、方式和近期的效应。举轻若重、如履薄冰 • 领导工作需要超脱于具体的管理,从全局出发,用战略的 眼光和头脑进行运筹谋划,致力于战略方针