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- 2019-03-08 发布于浙江
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育英二外英语二年级新概念Starter B第1单元教案
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Unit 1 That’s my father!
一. 单元分析(本单元在教材中的地位)
本单元教学内容相继是通过询问某人是谁,再现所学语料句型。基于本单元在教材中的位置和学生的情况,教师可以首先利用儿歌复习家庭成员,之后通过猜测She’s/He’s my father’s brother/sister 引出新知 uncle/aunt;以此类推通过学生和教师的照片family members介绍家庭新成员cousin。随着故事的发展,通过询问某人是谁设计语境引导孩子们看图片交流,课本中的片段跟读模仿表演等语境中实施教学,可采用的教学方法可以是模仿表演,看孩子们自己的家庭照片询问图片中的人物等活动形式来提高学生的综合语言运用能力。同时利用配套资源:碟片,单词卡片和故事图片等直观手段激发学生的学习兴趣,从而帮助学生达到好的学习效果。
二. 本单元教学内容和教学目标
类别
教学内容
教学目标
话题和功能
That’s my father
学会运用家庭成员词汇进行实际交流:介绍,判断,问答。。
句型句型和日常用语
That’s my …
Who’s that man?
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