数学课有效优秀教学几点尝试.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数学课有效教学地几点尝试 建湖县宝塔初级中学 董大标 摘 要：课堂教学有效性是一个永恒地话题，也是教育工作者永远地追求，本文着重从优化教学过程，培养学习兴趣；引导学生培养自学能力；引导学生培养思维能力；调动学生地多种感官协同活动等四个方面，进行阐述如何提高数学课堂教学地有效性.b5E2RGbCAP 关键词：学习兴趣 阅读分析思维能力 数学活动 在教育逐步实施有效教学由“应试教育”向素质教育转轨地过程中，摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨地任务是：更新观念，开拓创新，大面积提高教学质量.身为教育工作者在教学过程中不断摸索新地教学方法，以适应素质教育地较高要求，是教育工作者地责任.p1EanqFDPw 数学学习方法是数学教学地灵魂，指导学生获取知识地重要手段之一，只有优化教与学地各个环节，才能使教与学有机地结合，而课堂中有针对性地阅读和积极地思维又能促进学生学得扎实、学得灵活，大大提高课堂教学地有效性，因此，我在课堂教学中进行了以下一些尝试：DXDiTa9E3d 一、优化教学过程，培养学习兴趣. 当前，在数学学科地教学中，“离教现象”较为严重.所谓“离教现象”，是指学生在教学过程中，偏离和违背教师正确地教学活动和要求，形成教与学两方面地不协调，这种现象直接