人教版九年级历史上册复习资料 ().docVIP

文艺复兴 社会主义思想 时间 14—16世纪 19世纪 范围 意大利——欧洲 欧洲——世界 核心 人文主义 马克思主义 代表 但丁，达?芬奇，莎士比亚 马克思、恩格斯 作用 文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 使国际工人运动进入新的历史时期 性质 近代欧洲第一次资产阶级思想解放运动 思想解放运动的相同点（作用）：都促进了人们的思想解放；都促进了社会的发展 三、资本主义制度的确立和巩固 1、资产阶级改革 国别 时 间 原 因 主持人 主要内容 评　价 俄国1861年改革 1861年 农奴制阻碍了俄国资本主义发展 沙皇亚历山大二世 1、农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。2、农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。 进步性：农奴制废除有利于俄国资本主义发展，是俄国历史上的重大转折点。 局限性：是对农奴的掠夺；留下大量封建残余 日本明治维新 1868年开始 西方的殖民侵略和幕府统治引发严重的社会危机 明治 天皇 1、政治方面，“废藩置县”，加强中央集权；2、经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；3、社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育 进步性：使日本从闭关锁国的封建国家变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史上的重大转折点。 局限性：保留了大量封建残余，很快走上对外侵略扩张道路。 2、资产阶级革命 英国 资产阶级革命 法国大革命 美国独立战争 美国南北战争 时间 1640——1688 1789——1794 1775——1783 1861——1865 根本原因 封建专制统治阻碍了资本主义的发展 英国殖民统治阻碍了北美资本主义发展 奴隶制阻碍了美国资本主义发展 领导阶级 资产阶级 新贵族 资产阶级 资产阶级 种植园主 资产阶级 领导人 克伦威尔 罗伯斯庇尔 华盛顿 林肯 革命性质 资产阶级革命 既是民族解放战争，又是资产阶级革命 资产阶级革命 导火线 苏格兰人民起义 召开三级会议 波士顿倾茶事件 林肯就任美国总统 开始标志 1640年，查理一世召开议会 1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 1775年4月，来克星顿枪声 1861年4月，南方军队挑起内战 过程 1649处死查理一世，共和国成立。 查理二世复辟。 1688年宫廷政变（“光荣革命”）。 = 1 \* GB3 ①1789年颁布《人权宣言》。 = 2 \* GB3 ②1792年成立法兰西第一共和国 = 3 \* GB3 ③处死路易十六。④雅各宾派专政将法国大革命推向高潮。 1776年7月4日大陆会议发表 1777年萨拉托加大捷。(转折点) 1783年英国承认美国独立。 1862年颁布解放黑人奴隶宣言扭转北方失利的局面 革命结果 确立了君主立宪制。 建立了资产阶级共和国。 实现了民族独立，建立民主共和国。 维护了国家统一，废除了奴隶制。 文献 《权利法案》 《人权宣言》（《法典》） 《独立宣言》（1787年宪法） 《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》 历史意义 推翻了封建专制统治，确立了资产阶级的统治地位，为资本主义发展扫清了道路推动了世界历史的进程。 摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。 结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。 维护了国家的统一，废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济迅速发展创造了条件。 3、主要资本主义国家走上资本主义道路方式 因各国实际情况不同，各国确立资产阶级统治的道路也就明显不同。 第一种途径：通过资产阶级革命推翻封建制度走上资本主义发展的道路。如英、法资产阶级革命 第二种途径：通过民族解放战争，推翻殖民统治走上发展资本主义的道路。如美国独立战争。 第三种途径：通过资产阶级改革逐步废除旧制度而走上资本主义的道路。如俄国1861年改革和日本明治维新。 4、资产阶级革命或资产阶级改革中（后）的重要文献 名称 国家 时间 主要内容 意义 《权利法案》 英国 1689年 不经议会的批准，国王不能任意征税，不能在和平时期维持常备军，不能随意废除法律和停止法律的执行。 确立了君主立宪制的资产阶级统治。 《独立宣言》 美国 1776 宣言痛斥了英国国王队殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。 宣告北美13个殖民地脱离英国独立；标志着美国的诞生 1787年宪法 美国 1787年 确立美国是联邦制国家，实行三权分立，总统享有行政权，国会享有立法权，最高法院享有司法权。 使美国确立了比较民主的资产阶级政治体制。