语文人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》作业.docVIP

《爸爸的花儿落了》教学设计 尚义二中 郭生艳 一、教学目标 ??1.读课文，积累生字词，整体感知文章内容，理解文章主题。 2.理解标题含义，了解本文独特的双线结构，理清插叙部分的内容。（重点） 3.感受真挚的父爱，领悟成长的内涵，学会勇敢面对生活。（难点） 二、???课时 一课时 三、教具准备 多媒体 四、??????教学过程 （一）???导入：播放《送别》的曲子。 （二） 1. 作者简介 林海音（1918-2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾，父母曾东渡日本经商。林海音生于日本，不久返台。当时台湾已被日寇占领，她的父亲不甘在日寇蹄下生活，后举家迁居北京，她在北京长大。 2. 检查字词预习 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 挪窝儿 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 耻笑 自主学习，初步感知： 本文有几个主要人物，围绕我和爸爸写了哪些事，这些事是怎样安排的？ 互助学习，合作探究：??????????? ???文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？（小组讨论）?? 眼前事 回忆往事 由衣襟上的粉红色夹竹桃