高中物理第三章归纳与整理课件粤教版.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中物理第三章归纳与整理课件粤教版.pptx

专题一 专题二 专题一 传感器的概念 1.传感器是能将所感受到的物理量(如力、热、磁、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)的一类元件,其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于测量、利用或处理的信号. 2.确定传感器所感受到的物理量:力、热、磁、光、声等. 3.转换电路把输出转换成电信号:通过元件把敏感元件的输出转换成电信号,最后借助于转换电路把电信号转换为便于处理显示、记录或控制的量. 专题一 专题二 【例1】如图是某同学在科技制作活动中自制的电子秤原理图.利用电压表(内电阻很大)的示数指示物体的质量.托盘与电阻可忽略的金属弹簧相连,托盘与弹簧的质量均不计.滑动变阻器的滑动端与弹簧上端连接,当托盘中没有放物体时,电压表示数为零.设变阻器总电阻为R,总长度为L,电源电动势为E,内阻为r,限流电阻阻值为R0,弹簧劲度系数为k.若不计一切摩擦和其他阻力. (导学 专题一 专题二 (1)求出电压表示数Ux与所称物体质量m的关系式Ux=    ; (2)由(1)的计算结果可知,电压表示数与待测物体质量不成正比,不便于制作刻度.为使电压表示数与待测物体质量成正比,请利用原有器材进行改进,在上图的基础上完成改进后的电路原理图,并得出电压表示数Ux与待测物体质量m的关系式为Ux=    .  专题一 专题二 专题一 专题二 专题二 传感器

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