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- 2019-03-12 发布于江苏
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数据结构课程设计报告
课程名称:数据结构课程设计
课设题目:西文图书管理系统
教师姓名:郭 艳
本科生姓名:王瑞林
本科生学号:20121002932
班 号: 191124
日期:2014年6月20日
题号:十题目:西文图书管理
需求分析
图书管理系统对象有两个,包括读者和管理员.
读者地需求:借书,还书,续借,查询当前所借书籍还书截至日期,查询借阅历史,修改登陆密码.其中借书可以根据书号和书名两种方式查询借阅.b5E2RGbCAP
管理员地需求:采编入库,清除库存,注册读者,删除读者,根据书号查询书籍,修改管理员用户名和密码.
设计
2.1设计思想
(1)数据与操作特性:
有搜索,插入,删除操作.而数据有:读者信息,书籍信息,读者借阅书籍历史信息,书籍读者借阅历史信息,读者当前所借书籍信息.p1EanqFDPw
(2)数据结构设计:
数据地逻辑结构有线性结构和树形结构.
根据书号和书名建立两个B-树,便于读者查询借阅,其中关键字设置为书籍指针,便于找到书籍 后直接进行修改书籍信息.DXDiTa9E3d
读者和书籍地信息从文件中读取,由于会不断注册和删除读者以及新增删除书籍,因此书籍和读者地信息采用单链表存储.RTCrpUDG
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