数据结构课程实施方案—西文图书管理系统.docVIP

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  • 2019-03-12 发布于江苏
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数据结构课程实施方案—西文图书管理系统.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 数据结构课程设计报告 课程名称:数据结构课程设计 课设题目:西文图书管理系统 教师姓名:郭 艳 本科生姓名:王瑞林 本科生学号:20121002932 班 号: 191124 日期:2014年6月20日 题号:十题目:西文图书管理 需求分析 图书管理系统对象有两个,包括读者和管理员. 读者地需求:借书,还书,续借,查询当前所借书籍还书截至日期,查询借阅历史,修改登陆密码.其中借书可以根据书号和书名两种方式查询借阅.b5E2RGbCAP 管理员地需求:采编入库,清除库存,注册读者,删除读者,根据书号查询书籍,修改管理员用户名和密码. 设计 2.1设计思想 (1)数据与操作特性: 有搜索,插入,删除操作.而数据有:读者信息,书籍信息,读者借阅书籍历史信息,书籍读者借阅历史信息,读者当前所借书籍信息.p1EanqFDPw (2)数据结构设计: 数据地逻辑结构有线性结构和树形结构. 根据书号和书名建立两个B-树,便于读者查询借阅,其中关键字设置为书籍指针,便于找到书籍 后直接进行修改书籍信息.DXDiTa9E3d 读者和书籍地信息从文件中读取,由于会不断注册和删除读者以及新增删除书籍,因此书籍和读者地信息采用单链表存储.RTCrpUDG

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