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- 约 11页
- 2019-03-10 发布于河南
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叙议结合主旨现; 看学案,读选自《我的老师》一文的几个句子,思考: 文本中画“ ”的句子,删掉好不好?为什么? ; 就是作者对某个议论对象发表见解,以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻,具有较强的哲理性和理论深度。;感悟好处,体会写法:;读教材,归纳写作注意点:;在记叙中穿插议论,应掌握一定的方法: ; ②点示法。
即用很少、很精粹、很关键的文句,或在文章的开头,或在文章的结尾,或在文章的中间(主要是在文章的结尾)“点”一下,人们往往称这一“点”为“画龙点睛之笔”。
如课文《邓稼先》中,在叙述中国核武器连续实验成功后,作者议论道:“这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子!”从而点出这些事件的重大意义。 ; ③穿插法??
也就是以叙为主,边叙边议的方法,其笔法是在文章的一个一个的层次之中安排议论的内容。
例如《闻一多先生的说和做》。 ;牛刀小试:。;作文训练:;谢谢指导!
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