高中物理3.3电磁波的发射、传播和接收课件粤教版选修.pptxVIP

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  • 2019-03-08 发布于山西
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高中物理3.3电磁波的发射、传播和接收课件粤教版选修.pptx

目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 二 三 四 一、模仿赫兹实验 1.赫兹的实验:赫兹利用如图所示的实验装置,证实了电磁波的存在。 2.无线电波:在无线电技术中使用的电磁波。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 二、电磁波的发射 1.要有效地发射电磁波,振荡电路必须具备两个特点:第一,要有足够高的振荡频率,频率越高,发射电磁波的本领越大。第二,应采用开放电路,振荡电路的电场和磁场必须分散到足够大的空间。 2.开放电路:实际的开放电路,线圈的一端用导线与大地相连,这条导线叫做地线,线圈的另一端高高地架在空中,叫做天线。 3.无线电技术:在发射电磁波前,应将需要传输的信息转换成电信号“加载”在高频振荡电流上,这个过程叫做调制。调制常用的方法有两种,一种是调幅,使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变;另一种叫调频,使高频电磁波的频率随信号的强弱而变化。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 三、电磁波的传播 1.无线电波的传播方式:天波、地波和直线传播。 2.天波传播:利用大气中的电离层的反射来传播无线电波的方式。无线电波的波长越长,越容易被电离层反射,但同时也越容易被电离层吸收。 3.地波传播:沿地球表面传播无线电波的方式。无线电波的波长越长,越容易绕过地面的障碍物。 4.直线传播:沿直线传播无线电波的方式。 目标导航 预习导引 一 二 三 四 5.不同波段电磁波传播的方式及其应用

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