高中生物第6章第2节基因工程及其应用课件【新人教版必修2】.pptxVIP

成才之路 · 生物;从杂交育种到基因工程;第2节　基因工程及其应用;学习目标定位;;1．基因工程的原理是基因重组。 2．基因工程的操作工具有限制酶、DNA连接酶和运载体。 3．限制性核酸内切酶具有特异性，能识别特定的核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA分子。 4．DNA连接酶的作用是将目的基因和运载体连接成重组DNA分子。 5．常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等。 6．基因工程的四个步骤是：提取目的基因、目的基因与运载体结合，将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。;;目标导航： 1．说出基因工程的原理。 2．简述基因工程的工具及作用。(重、难点) 3．了解基因工程的应用及转基因生物和食品的安全性。 情境导入： “抗虫棉”的发明，给我国广大的棉农带来了福音，它不仅降低了生产成本，提高了棉花的产量和质量，还减少了农药的使用，降低了环境污染。 问题探究：抗虫棉是怎样培育而成的？ 提示：通过基因工程(转基因技术)培育而成。;;一、基因工程的原理 1．基因工程的概念 (1)别名：__________________________________。 (2)操作思路：提取某种生物的________→加以________→放到另一种生物的________中→____________生物的遗传性状。;2．基因工程操作的基本工具 (1)基因的“剪刀” ①名称：_____________