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2015新苏教版三年级下册两位数乘整十数口算及估算课件.pptVIP

2015新苏教版三年级下册两位数乘整十数口算及估算课件.ppt

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两位数乘整十数 十个十是( ) 十个一百是( ) 十个三百是( ) 100 1000 3000 10 × 3 = 40 因数 因数 积 = × 10×1= 30×2 = 40×3 = 口算: 因数0前面的数先相乘,再看因数末尾共有几个0就在积的末尾添几个0 10 60 120 3×40= 2×40 = 50×3 = 口算: 因数0前面的数先相乘,再看因数末尾共有几个0就在积的末尾添几个0 120 120 120 300×90= 30×40= 12 00 27 000 两位数乘整十数的口算 我知道 直接用两位数乘0前面的数,再在乘得的得数后加“0”。 算一算,比一比 10×1= 70 ×6= 5 ×40 10 ×10= 70 ×60= 50 ×40 归纳:整十数乘整十数 简单方法是 口算时把整百整十数0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,再在所得的积后面添上几个0。 王大伯把去年收获的蒜头装在同样大的袋子里,一共装了60袋。为了估算总产量,他从中任意抽出5袋称一称,结果如下表: 第一袋 第二袋 第三袋 第四袋 第五袋 28千克 31千克 31千克 29千克 33千克 你会估算王大伯去年大约一共收获蒜头多少千克吗? 【思路点拨】按每袋30千克估算,看60袋一共有多少千克 30 ×60= (千克) 答:大约一共收获蒜头 千克。 600×3= 70×90= 6300 1800 300×3= 80×40= 40×40= 23×20= 小兔子回家。 1600 460 900 3200 2.口算下面各题。 巩固练习 32×10= 80×50= 30×70= 30×80= 70×20= 10×55= 20×90= 90×60= 320 1400 4000 550 2100 1800 2400 5400 巩固练习 张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里,一共装了40袋。他称了其中的4袋,结果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克?     看谁想得又多又对。      ( )×( )=2400 ( )×( )=3200 ( )×( )=2400 ( )×( )=3200   ( )×( )=2400 ( )×( )=3200 ( )×( )=2400 ( )×( )=3200 这节课你学会了什么? 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *

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