附件206年人才招聘岗位、数量及具体条件.docVIP

附件1：2016年人才招聘岗位、数量及具体条件 部门 需求计划 应 聘 资 格 条 件 岗位类别 岗位名称 人数 学历/学位 技术职务或资格 学科或专业及学历 工作内容 轨道车辆与机械系 专任教师 铁道车辆 2 应届毕业生为全日制本科起点的硕士究生，且本科所学专业与研究生专业相近 具有副高技术职务或具有3年高校工作经历且取得讲师职称者学历可放宽至本科 车辆工程、电气工程及其自动化、机械制造及自动化、铁道交通车辆等专业 承担铁道机车车辆、铁道车辆制动技术、轨道车辆运用、轨道机车车辆检修等课程教学及科研。 轨道车辆 2 车辆工程、城市轨道交通技术与装备、机械设计及自动化、轨道交通车辆等专业 承担城市轨道交通机车车辆、城市轨道交通车辆制动技术、城市轨道交通车辆电气控制、轨道车辆运用、轨道机车车辆检修等课程教学及科研。 机械制造及自动化 2 机械设计与制造类、机械工程及自动化、机械制造及自动化等专业 承担机械设计、机械制造及自动化、机械工程及自动化、机械电子工程、铁道机车车辆等专业课程教学及科研 机械钳工 1 机械钳工类专业，理论知识扎实，会一般的车削及铣削加工，具有维修和保养设备的能力 承担维修钳工、装配钳工理实一体化教学 轨道电气系 专任教师 铁道通信信号 2 同上 同上 轨道、铁道信号类专业 承担通信信号基础、通信网络、微机联锁、列控系统等相关课程教学及科研 变配电技术 2 变配电相关专业 承担供电系统原理、牵引变电技术、变电所维护保养等相关课程教学科研及教学 接触网技术 1 接触网相关专业 承担接触网原理、接触网维护保养、应急处理为等相关课程教学科研及实践教学 电气自动化 1 轨道交通车辆类专业 承担电器技术、电器设备、自动控制、传感器技术、交流传动技术、工业控制等专业课程教学及科研 电工、维修电工 1 电工、维修电工相关专业 承担电工、维修电工技术理实一体化教学，具有丰富的实际操作经验、具有维修和保养设备的能力，并具备电工技术专业理论知识 汽车工程系 专任教师 汽车维修、制造 1 同上 同上 汽车维修相关专业 承担汽车维修专业相关课程教学 实训室 1 全日制本科 具有高级技师资格 汽车维修相关专业 实训教师兼实训室管理 人文艺术系 专任教师 足球教师 1 应届毕业生为全日制本科起点的硕士究生，且本科所学专业与研究生专业相近 具有3年高校工作经历且取得讲师职称者优先 　 承担体育教学和足球训练任务 产品造型设计 1 　 承担产品造型设计课程教学和课程建设任务 平面设计 1 　 承担平面设计课程教学和课程建设任务 土木工程系 专任教师 土木工程制图 2 具有注册建造师资格者，或具有副高技术职务或具有3年高校工作经历且取得讲师职称者学历可放宽至本科 土木工程类专业 承担土木工程制图专业相关课程教学 建材 2 建材或道桥专业 承担建材专业相关课程教学 工程管理 1 土木工程管理专业 承担工程管理相关专业课程教学 工程力学 2 桥隧专业相关专业 承担工程力学相关专业课程教学 工程地质与水文 1 土木工程类专业 承担工程地质与水文相关专业课程教学 测量 2 测量或道桥专业 承担测量相关专业课程教学 测量实验员 1 测量或道桥专业 承担测量相关专业理实一体化教学 建材实验员 1 材料或道桥专业 承担建材相关专业理实一体化教学 教务科 专任教师 服务、营销类课程教学 1 应届毕业生为全日制本科起点学历 具有3年技校工作经历或取得教师职称者优先 语言类、营销类专业 服务、营销类课程教学 学生处 辅导员 辅导员 2 本科起点全日制研究生 　 土木建筑类专业 土木工程系专职辅导员 小计 34 　 　 　 　 教务处 管理岗 机房管理员 2 全日制本科学历及学士学位 　 计算机科学技术 负责机房及其内部仪器设备日常管理和维护 科研处 内勤 1 全日制本科学历及学士学位 具有高校相关岗位工作经历者有限 专业不限 科研处内勤工作 党群工作处 党务专员 1 中文、法律、管理类专业本科或以上学历 党务工作 小计 4 　 　 　 　 合计 38 　 　 　 　 附件2：2016年高层次人才引进对象及政策 项目对象 条件 年保底收入 其他待遇 备注 系主任 专业带头人（每专业限1人） 电气类专业带头人 具有硕士学位的教授，在教学、学术研究、工程实践或企业管理上有较深造诣，在国内学术界有一定影响，有丰富的高等教育教学和管理经验。年龄60岁以下 10万-15万 学校提供1年过度住房，发放住房补贴按学院《高层次人才引进办法》执行 机械类专业带头人 交通运输管理类专业带头人 贸易管理类专业带头人 汽车制造与检测类专业带头人 汽车电气类专业带头人 建筑工程技术类专业带头人 建设工程管理类专业带头人 轨道铁道车辆技术类专业带头人 专业负责人 国家级技能大师