英语人教版八年级上册简单句的五种基本句型的教学设计.docVIP

简单句的五种基本句型的教学设计 羊琳 课型：复习课 复习内容: 简单句的五种基本句型 复习目的： 使学生能熟悉句子的主要成分； 让学生明白简单句的定义； 告诉学生英语句子的基本语序； 带领学生归纳出五种简单句； 引导学生通过语法手段的转换、并列、增加修饰及使用从属分句来组成千变万化的句子，从而表达各种思想。 四、教学过程： Step1：激情导入 就教室里的人和物快速地说一些英语简单句。我为何能如此快说出这么多的句子呢？ -----哈哈，因为我有绝招。如你能掌握它，也能很快地用英语表达你的思想。同学们，想不想要绝招？　 　Step2：出示目标、明确任务 　　1.掌握简单句的五种基本句型结构； 　　2.能判断一个简单句属于那种句型； 　Step3：讲授 1、复习句子的主要成分 主语 （The Subject ） 表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”。 谓语 （The Predicate）说明主语“做什么”，“是什么”或者“怎么样”。 表语 （The Predicative）说明主语“是什么”或者“怎么样”。 宾语 （The Object） 表示动作、行为的对象