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Word 文字编辑与排版案例 参考教材 第3章“文字处理软件的使用”。 教学目标 1、掌握启动和退出Word的方法。 2、熟练掌握文档的新建、打开、保存和关闭的方法；熟练掌握文档的输入、选取、复制、移动、删除、插入以及文本查找与替换等操作的基本方法。 3、熟练掌握字符、段落、页面、节及文档的格式化等操作的基本方法。 4、熟练掌握Word的制表功能；熟练掌握在文档中建立、编辑表格及文本与表格互换等操作的基本方法。 5、熟练掌握Word图形处理功能；熟练掌握在文档中插入文本框、图片及图文混排等操作的基本方法。 学时与教学方式 2个学时，机房上课。以案例贯穿基本概念、设计方法与操作步骤，教师一边教，学生一边练。 教学大纲（范围） 1、WORD2000文档的基本知识 ⑴ WORD 2000的启动和退出， ⑵ WORD 2000 编辑的基本概念 2、文本编辑的基本方法 ⑴　文本编辑的基本步骤： 新建或打开文档、编辑文档、保存文档 ⑵　文本的移动、复制、删除、插入及改写 ⑶ 常用符号与特殊符号的输入 3、文档编辑的技巧 ⑴ 字符串查找与替换；⑵ 块处理； ⑶ 表格的创建：插入空表；绘制自由表格；将文本转换成表格； ⑷ 表格的编辑 选定表格编辑对象；插入、删除单元格、行、列和表格；绘制斜线表头的绘制、表格的拆分与合并 ⑸ 表格计算〔公式〕：求和：SUM?? (LEFT左边? ABOVE上面)；求平均数：AVERAGE 4、文本的排版 ⑴ 文字的格式化与修饰； ⑵ 段落的格式化： ⑶ 设置页面、页眉、页脚和页码 ⑷ 插入剪贴画、艺术字、几何图形、图片文件；图形的叠放次序，图文混排 案例一 一、实验目的 掌握文档的新建、文字录入、插入、保存和关闭的方法。 掌握字体字号的设置及页面设置方法。 掌握Word的制表功能及表中数据的计算方法。 二、学时：1 二、设计步骤 步骤一：准备工作：在学生磁盘上新建一个名为“Word练习”文件夹 步骤二：启动WORD，录入如下文字 【在迎来值得庆祝的2007年之际，法拉利刚刚结束了一个精彩的财政年度，公司收入达到了14.47亿欧元(比2005年增长12.3%)，利润达到1.83亿欧元(增长17%)，向全世界的经销网络交车5,650辆，创造了一项新的记录。】 注意事项： 1、在输入文本过程中，除段落结束外不要按键盘上的Enter键，回车键标志着一个段落的结束和一个新段落的开始。 2、删除文字时，使用键盘上的退格键（Backspace）是删除光标前面的字符，按Delete键是删除光标后面的字符。 3、可以通过键盘操作选择当前输入法：使用组合键Ctrl+空格键打开或关闭中文输入法，使用组合键Ctrl+Shift可在英文及各种输入法之间进行切换。 步骤三：在文件头插入01.doc文件 图二图一将光标定位到文件头，用鼠标选中菜单栏上的“插入”→“文件”选项（见下图一），在“插入文件”的对话框中，点击“查找范围”的下拉列表框，选择01.doc所在的文件夹“word练习素材”找到该文件，双击插入该文件，便可将01.doc文件插入到当前位置中（见下图二）。 图二 图一 步骤四：将标题设置为黑体3号字并居中。 选中文件标题，点击格式工具栏中的“字体”和“字号”下拉列表框，选中指定的字体和字号，再点击格式工具栏上的居中按钮即可。 步骤五：在文件末尾插入如下表格，并利用公式填入各季度的销售量小计。 ⑴ 将插入点移动到文件末尾并按回车键另起一行，输入文字“2007年法拉利汽车销售一览表”并居中； ⑵ 插入空表：用鼠标点击工具栏上的“插入表格”按钮并按住不放，拖出一个5×5的表格（见下图三）（或点击“表格”菜单中的“插入→表格”在“插入表格”的对话框中“行数”和“列数”的数值框中各输入5，然后按确定按钮）。 图三⑶ 绘制斜线表头：“表格”菜单→“绘制斜线表头”，在“绘制斜线表头”的对话框中选择相应的样式、字体大小和行、列标题。 图三 ⑷ 将文字和数据录入到相应的单元格中。 ⑸ 用鼠标调整第一行的行高，将鼠标移到第一行表格的下框线上，鼠标指针改变，按住鼠标进行拖至适当的高度即可；同理可将各单元格调整到适当的宽度。 ⑹ 计算各季度的销售量：将插入点定位在第五行第二列的单元格中，点击菜单栏上的“表格”→“公式”菜单选项，在“公式”对话框的“公式”文本框中输入“=SUM（ABOVE）”（注：一般为默认）后点击“确定”按钮便可算出第一季度的销售量。（见下图四） ⑺ 按照第5步依次计算出各季度的销售量。 图四 图四 步骤六：将页边距设置为上、下各2.0厘米，左、右各1.8厘米，纸张为16K。以学号为文件名将文件保存到学生磁盘的word文件夹中。 图五⑴ 点击菜单栏上的“