大班音乐活动—金蛇狂舞说课稿.pptVIP

大班音乐活动—金蛇狂舞 说课稿 说课人：xxx 1.教材分析 音乐教育作为引导幼儿感受和表现艺术的重要活动之一，可以充分发挥音乐艺术的特点，激发幼儿的共鸣，促进幼儿的发展。 音乐欣赏是一种审美活动，是向幼儿进行音乐教育的重要手段。选择适合幼儿欣赏水平，有助于发展幼儿欣赏能力的教材是促进幼儿欣赏能力提高的关键。 并且“金蛇狂舞“孩子也时常能听到，比如庆祝活动，重大节日，舞龙等但并不一定孩子会注意到，这是什么场合使用的，又体现了什么样的情感，金蛇狂舞也是中国民乐。 让幼儿已能把自己的经验与音乐结合，体验音乐的情绪，大班幼儿对节奏，速度等音乐要素的感知力逐渐增强，他们的发展方向是从音乐的表面深入其内部，感受音乐中有趣的变化，发展音乐感受力。 2. 说活动目标 在幼儿园教育目标体系中，教育活动目标是最具体的，是完成幼儿园教育任务和总目标的基础，而教育目标一般要包含以下三个方面，即三个维度：情感态度目标，知识技能目标，能力培养目标。因此，我制定了以下三个目标： 1.在此次活动中获得美感与愉悦。感受乐曲的结构和热烈欢腾的气氛，喜欢中国民乐。 2.初步理解乐曲中的“对话”结构，感知ABA结构。 3.培养孩子的团结合作意识，能够相互配合。 大班幼儿的动作已经完全能和音乐一致，大都能感觉到音乐的基本节拍，能随着音乐的快慢而随之改变动作的速度而且能够初步学会用两种以上的不同节奏型跟随音乐合