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一、教材版本:新目标人教版八年级英语上册
二、教学设计题目:Unit10 Section A (1a-2d)
三、教学目标:
1、熟练掌握本课时重点单词和短语。
2、熟练运用“will +动词原形”表将来的语言结构。
3、掌握含if的条件状语从句的主从复合句的用法。
四、教学重点难点:
1、重点 ①掌握以下单词和短语:meeting ,video,organize ,chocolate ,have a great time ,a class meeting ,order ,too. . . to…
②学习运用if 引导的条件状语从句的复合句。
2、难点 ①短语的正确使用。
②条件状语从句的时态
五、教学方法和手段:
三环五步教学法
教具:录音机、多媒体设备等
六、教 学 过 程
Step 1 Lead in
T :What will happen if we have the party today ?
Ss:
T :If you are happy,what will you do?
Ss:
Step2 Learning guides
1、Let Ss master the new words and phrases of this lesson.
2、Let Ss match the statements with the pictures[a—d] in 1a
3、Listening practice.
Complete 1b,2a and 2b
4、Oral practice.
Woke in pairs, let Ss look at the pictures above and make conversations.
Improvement
1、Read and translate 2d in groups
2、Role-play the conversation
3、Do the exercises
Step 3 Step 3 Disscuss in groups and show in class
1、Let Ss show the new words and phrases of this lesson
Ⅰmatch the statements with the picture.
focus attention on the picture.
Let students read the statements .
Check the answers .
Ⅱ.Listening
Listen and complete the responses in 1a.
Listen to the tape for the first time
Listen to the tape for a second time
Check the answers
Listen and complete 2a and 2b
listen to the tape for the first time,and circle the correct answers to complete the sentences.
7 Listen to the tape for a second time and answer each question.
Check the answers
Ⅲ.Pair work
1 Role-play a conversation between Nelly and Mark.
2. Role-play conversation 2d and find out some phrases.
Step 4 Speaking
Pair work
1 Role-play a conversation between Nelly and Mark.
2. Role-play conversation 2d and find out some phrases and sentences
Language points:
1 .have a great time
2 a class meeting
3 half the class
4 too… to…
5 点餐
6炸薯条
Step 5 Improvement
完成本课重点句型
1 如果你去参加聚会,你会玩的很开心。
2明天晚上你将会去参加聚会吗?
3 你将跟谁去?
4如果今天他们举办聚会会发生什么?
5这个男孩年龄太小,而不能去上学。
6今天早晨我把作业忘在家里了。
7如果我天天玩电脑游戏,父母会生气的。
板书设计
Unit10 If you go to the party, you will have a great time
一
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