撰写历史教学论文应意的几个问题.pptVIP

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  • 2019-03-30 发布于浙江
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撰写历史教学论文 应注意的几个问题 广州市教育研究院 何琼整理 2015.10.7 选题 提纲 标题  格式 论述 结尾 选题 选题:指写作的基本立足点和论文取向。 围绕历史教育、历史教学这条主线来写历史论文。 文贵创新 新理论、新观点、新方法、新实验的探讨,一句话:内容要有新意。 一般而言,应选择较小的题目。小则容易出新,容易写实、写好。大题目,则可以分成几个小题目来写,使论点更明确、内容更集中、论述更深刻。 选题 客观需要 写此问题要“有物”、“有用”。“有物”,指内容充实、不空洞;“有用”指客观上有此需要,写出的东西有社会效益。 主观能力 作者应“心中有数”。有资料的积累,有写成这篇文章的基本知识和一定深度、广度的分析认识。 动手撰写历史论文时,要先列出论文提纲, 总体思路及粗略架构。 提纲 有揭示课题实质、提问式、交代范围的、判断句式的。 副标题: 对总标题加以说明的、 强调所研究的某一倾面的。 标题 分标题显示文章的层次性,主要有以下两种类型: 横式结构(事物几个方面内在联系组织材料) 纵式结构(事物发展的阶段组织材料) 分标题最好是句子而不是短语,上下标题应尽量工整。 标题 格式 首先提出问题,交待研究的背景。 各部分内容长短差异不应太大,文章结构要合理。 论文中符号大小的分类 一级标题:标题序号为“一、”, 4号黑体,独

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