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现代西方经济学教程 微观经济学 第一章 导论 第一节：经济学的研究对象 一、需要的无限性和资源的稀缺性 1、需要的无限性 需要，又称欲望。人们的需要就是人们想要得到任何东西，包括物品、劳务、娱乐、旅游和一定质量的生活环境等。 同一个人在一定时期内对同一种物品的需要是有限的，当一种需要满足以后，一种新的需要就会产生，所以从总体上看，人类的需要或欲望是无限的。 2、资源的稀缺性⑴资源是用来生产能满足需要的物品的东西和劳务。 自由取用资源：极其丰富，价格为零。 经济资源：因为稀缺，价格大于零。⑵用于生产和提供各种物品或服务的经济资源称为投入或生产要素。包括四种： 劳动（工资）：由人类提供的，包括体力和脑力。 土地（地租）：自然资源的统称，包括土地、矿产、森林等。 资本（利息）：由劳动和土地生产出来再用于生产过程的生产要素，既是投入品也是产出品。 企业家才能（利润）：将经济资源组织起来并使之具有活力的生产要素，包括组织、经营、管理、创新等。 3、经济学研究的对象 如何利用稀缺的资源来满足人们的需要是任何一个社会共同面临的基本经济问题。 二、生产可能性曲线和技术 1、一定的经济资源可用于生产多种物品。由于资源的稀缺性，用于生产某一种物品的资源多了，用于生产其他物品的资源就会相应减少，即此消彼长。 资源配置就是把资源分配到各种可供选择的用途中，以生产出能够满足人们不同需要的不同物品。 2、机会成本：把一定的资源用于生产某种产品时所放弃的该资源所能生产的另一种产品的价值，即以失去的其他最佳选择中的收益所计量的成本。 三、经济系统的功能和经济学的研究对象 1、一个经济系统必须决定产出的水平和构成，即生产什么、生产多少。 2、一个经济系统必须决定采用什么样的生产方法或资源配置方式来生产预期水平和构成的产品，即如何生产。 3、一个经济系统必须决定所生产的物品和劳务如何在社会成员之间进行分配，即为谁生产。（平均分配、按劳分配等） 4、经济系统要规定社会所要求并能达到的人均国民收入增长率。（增长） 5、一个经济系统必须保证和促进该社会的全部资源都得到充分利用，是国民收入实现均衡稳定的增长，或者说把资源的闲置、浪费和失业率降到最低限度。（效率） 前三个是微观经济学的研究范围，后两个是宏观经济学的研究范围。 四、经济学的地位和作用 经济学是最古老的艺术，最新颖的科学，它在社会科学中居于首要地位。 一个人如果不懂经济学，他甚至没有足够的资格来管理国家事物。 ——P.A.萨缪尔逊 如果他不是经济学家而仅仅是一个理想主义者，只能把这个国家带进苦难的深渊。 ——F.哈耶克 五、经济学与政治经济学 19世纪经济学通常被称为政治经济学，政治经济学始见于法国重商主义者蒙克莱贤的《献给皇上、皇后的政治经济学论》。之后获得很大的发展。 我国把马克思主义经济学称为政治经济学，非马克思主义经济学称为西方经济学。 第二节：经济学的研究方法 一、实证分析和规范分析 1、实证分析：描述经济现象“是什么”以及社会经济问题“实际上是如何解决的”，揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系，即对一个经济现象过程进行客观描述，不涉及伦理、价值判断。 2、规范分析：研究经济活动“应该是什么”，研究经济问题“应该怎样解决的”，即对一种经济行为的是非善恶的描述，涉及伦理标准，价值判断。 二、均衡分析法 1、均衡：当经济决策单位意识到若重新调整资源配置方式或购买方式已不能获得更多的利益，从而不再改变其经济行为时的状况。 三、静态分析、比较静态分析和动态分析 1、静态分析：分析经济现象和均衡状态以及有关的经济变量达到均衡状态所需具备的条件，但不论及达到均衡状态的过程。 2、比较静态分析：在原有的已知条件发生了变化的情况下，考察或比较在这些条件变化以后均衡状态相应地发生了什么样的变化，但不论及从原来的均衡状态是怎样过渡到新均衡状态的实际变化过程。 3、动态分析：要考察经济活动的实际发展和变化过程，它在假定人口、生产技术、资本数量、生产组织和消费者偏好等因素在时间过程中发生变化的情况下，研究这些因素的变化如何影响一个经济体系的运动发展。 四、经济模型的建立 经济模型：用来描述与所研究的经济现象有关的经济变量之间相互关系的理论，既可用文字说明，也可用数字公式表示，还