建立培训机构的实施方法.pdf

为了实现优秀的公司，优秀的人才 建立培训机构的实施方法 Ⅰ. 人才培养的目标 Ⅱ. 组织内部对培训的认知度 Ⅲ. 教育培训概览 Ⅳ. 教育培训业务中的主要技能 Ⅴ. 建立并运营培训制度 附录：建立组织内部教育培训机构流程 LnG Consulting LNG Consulting 本资料的目的 LNG Consulting为了那些 -在企业内部新设立教育培训机构的单位，或是让已有的组织更有效地发挥自 己作用的单位，以及 - 要根据总裁的要求把现有的教育培训技能改变为新的技能的培训主管们 提供这些资料，并为他们阐述了具体方法 © 2003. LnG Consulting 1/42 Ⅰ. 人才培养的目标 所期待的培养目标 在公司里面的人才培养是指通过日常业务的锻炼、有意识的职业经验培养和培训等多方面的途径 来实施。 培养机制 日常业务中的锻炼 业务中的锻炼 业务中的锻炼 - 挑战性的课题 - 扩大职务范围 主要由直属上司控制 职业经验培养 培 训 职业经验培养 培 训 胜任关键职位的工作经验 执行业务时所需要的潜在能力培训 -设定长期的成长方向 - 开发领导力等 -实施定期的工作轮换 • 提高执行业务能力培训 主要由直属上司和高层管理者控制 - 管理技巧 • 组织活性化培训 • 基于能力要求开发的课程体系 © 2003. LnG Consulting 2/42 培养人才的途径 从长期的观点上来看，培养领导的模式可以分为4种，其中阶段性的培养方式适合中国的实情。 培养领导的4种模式 区分 早期精英培养 阶段性的培养 到一定阶段后开始培养 自由竞争 - 从进入公司初期开始选 - 在长时间内选拔/培养领导 -从任命为主要职位之日起开 - 利用多种机会来自我培 拔并有意识地培养领导候 • 从新员工开始一步一步 始培养. 养 选人. • 通用电气 • 索尼 内容