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- 2020-04-07 发布于福建
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北团电力希望小学2016---2017学年下期教学计划表
( 二 )年级( 1 )班( 班队)科 科任教师: 罗蔚萍 时间:2017 年 2 月
班级
学生
情况
分析
二年级的小学生,自我约束力差,纪律观念淡薄。因此,在平时的学校生活学习中,总有少数同学忘记规章制度而犯错误。另外,因受现代家庭影响,学生的自我意识强,主动性差,缺乏与人合作意识,集体观念淡薄。
教学
目标
1.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
3.充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4.转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
5.争创一个安全无事故的班集体。
教学
重难点
1.加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
2.创设良好的学习环境,进行学习方法科学指导,提高教学质量。
教学措施
(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通。
(2)培养班上学生良好的纪律。
(3)培养班干部。
(4)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
(二)抓好读书教育活动
(1)班级设立图书角,让学生开展捐书活动,为班级出一份力。
(2)让学生多看一些课外书,并加强阅读指导由浅入深适时开导,培养学生的观察能力,以及阅读能力,让学生在阅读中提高知识开发思维。
(三)加强沟通,促学生心理素质健康发展。
(1)多和他们交流,发现问题,解决问题。
(2)关心,爱护的角度出发,对班干部进行严格要求。
(3)给予微笑的面容,鼓励的话语,激励的目光,扫除学生参与学习的各种心理障碍。
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