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八年级英语上册Unit 9 Can you come to my party ?
Section A 1a----1c
教学设计
谯城区龙扬镇龙德中学 张玉芹
教学目标
1 . 能够掌握课标要求的“四会” 词汇:prepare,exam,flu,available。
2. 学习如何有礼貌地做出邀请,以及接受和拒绝邀请。
3. 会描述拒绝邀请的理由。
教学内容
1 .学习如何做出邀请,以及接受和礼貌地拒绝邀请。
2 .学习一些拒绝邀请的短语:
Prepare for an exam , go to the doctor , have the flu , help my parents , meet my friends
重点难点
1. 掌握如何做出邀请及如何进行回复。
2. 训练学生的听力能力,并把握相关信息。
3. 掌握以下重点句子:
Can you come to my party ?
Sure ,I’d love to .
Sorry,I can’t .I have to ...
I’m sorry .I’m not available .
教学思路
本课主要涉及如何做出邀请,以及如何接受邀请并有礼貌地拒绝邀请,并通过大量的对话练习巩固所学语言知识。
教学准备
录音机、多媒体
教学过程
Step 1 Lead-in
1. Greetings and free talk .
Teacher talks with students .
T: This Sunday is my birthday .Can you come to my birthday party ?
S1:...
S2:...(可以引导学生做出更多的肯定及否定回答)
Step2 Presentation
1.Read the phrases in the box in 1a and match them with the pictures[a---e].
Give students five minutes to remember .
2.Show the Questions and answers on the screen .
------Can you come to my party ?
------Sure ,I’d love to .
------Sorry,I can’t. I have to...
------I’m sorry . I’m not available .I must...
Step 3 Practice
Make a conversation with your partner .
E.g:------Can you go to the movies with me ?
------Sorry,I can’t.I have to do my homework first .
------...
Step 4 Listening(1b)
Ask the students to read the instructions aloud .Make sure that they can catch the main idea .
Listen to the tape and write the names next to the correct students in the picture .
Listen again and check the answers .
Listen to the tape and then try to repeat the conversation aloud .
Step 5 Role--play
First ask students to read the conversation in 1c . Then ask them to make their own conversations.Let some students act out their conversations.
Step 6 Summary
1.Read all the phrases and sentences .
2 .Summarize how to make , accept and decline the invitation .
Step
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