新教师入职培训学习指南-邓淑凤.pdfVIP

目 录 政　策　篇 １中华人民共和国教育法 （３） ２中华人民共和国教师法 （１２） ３中华人民共和国高等教育法 （１８） ４高等学校教师培训工作规程 （２７） ５全国教育科学规划课题管理办法 （３３） ６国家科学技术奖励条例 （４４） ７教师和教育工作者奖励规定 （４９） ８关于深化高等学校人事制度改革的实施意见 （５２） ９教师资格条例 （５７） １０《教师资格条例》实施办法 （６１） １１河北省教学成果奖励办法 （６５） １２河北省教学成果奖励实施细则 （６８） 理　论　篇 教育学心理学讲座 张爱华（７７） 教育理论的新发展 张爱华（１０１） 经　验　篇 １塑造师魂　陶冶师情　播撒师爱 李建华（１１７） ２试论教师的教学能力 李建华（１２３） ３怎样备课写教案 秦　葵（１３０） ４提高青年教师教案书写水平的探讨 杨新华（１３４） ５和新教师谈备课 宋湘晋（１３７） ６集体备课中应注意的几个问题 邓淑凤（１４０） ７实验课教学集体备课的几点体会 潘培森（１４３） ８谈谈课堂教学 李建华（１４５） ９关于提高青年教师教学水平的探讨 杨新华（１５３） １０谈课堂教学的应变性 郄文娟（１５７） １１教员课堂教学八忌 于新蕊（１５９） １２板书和板图的设计 钱彦丛（１６０） １３和新教师谈板书 宋湘晋（１６４） １４关于课堂小结 李　德（１６７） １５谈谈启发式教学 金恒启（１６８） １６深化教学改革　开展启发式教学 史玉兰（１７０） １７如何作好教学辅导 唐凤云（１７２） １８实验课教学设计及基本要求 王　沛（１７５） １９如何做好医学实验教学的准备工作 刘　卫（１７８） ２０实验教学中的刚性管理 胡　聪（１８０） ２１多媒体课件的制作程序与技巧 王培华（１８２） ２２青年教师多媒体教学中的几个误区 潘培森（１８８） ２３论年轻教师创新素质的培养 王江雁（１９１） ２４教师的成长与教师文化的建构 许光军（１９３） ２５树立终身教育观念 仇艳光（１９５） ２６浅析高等教育中旨在利于“学”的课后分析总结 郄文娟（１９７） ２７重视课后分析　提高教学质量 王建华（２０１） 新教师入职培训学习指南 主　编　邓淑凤　李保红　　　　　　　　 副主编　计惠民　宋　辉　杨　杰　陈录庭 ３ 中