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;一、.知识目标:
1. 熟练掌握并能正确运用以下词汇:
jeans, have a good time, let sb in
2. 熟练掌握句型:
I think I’m going to the party with Ann.
If you do ,you’ll have a great time.
If you do , the teachers won’t let you in.
3. 初步运用“if引导的条件状语从句+will”结构来谈论因果关系。
二、能力目标:
能准确运用If…,…will…句型,对即将发生的情景进行预测或判断.
三、情感目标:
培养学生感恩、互助、有梦想的优良品质;Enjoy a song;-Can you like to come to the party?
-Sure, I’d love to.;If you go to the party, you will
be happy.;If you are happy,
what will you do?;If they are happy,;If he is happy,
what will he do?;If you are happy, what will you do?
If I am happy, I will……;If he is happy,he will play the guitar .;If 句型;It will be sunny tomorrow.;We will have a trip if it is sunny tomorrow.;试试看,你能行
(if??典:别忘了“主将从现”);Christmas Day is coming, the class will have a party .;1.Who will you go with?;1c Make conversations;Statements
___I think I’ll wear jeans to the party.
___I think I’ll stay at home.
___I think I’ll take the bus to the party.
___I think I’ll go to the party with Karen and Anna.
;Responses
If you do, the teachers won’t ________ .
If you do,
you’ll_________.
If you do, you’ll________.
If you do, you’ll
_________________. ;;;;;“主将来从现在”;Game 畅想自己;试试看,你能行
(if宝典:别忘了“主将从现”);Summary;Homework ;Thank you!
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