第2讲顺序结构程来序设计-1.ppt

《解析C程序设计》第2章 简单程序设计 上节课练习2 #include stdio.h void main() 　　　　　　　　　　　 { printf(“3+4=%d\n”,3+4); printf(“2*3.14*2.6=%f\n”,2*3.14*2.6); printf(“某学生的成绩是%C\n”,’A’); printf(“%d+%d=%d\n”,3,4,3+4); } 再次强调学习方法 练习！练习！练习！ 具体步骤： 课下参照教材理解课件上所讲的内容和相关知识点 一定重新做一遍例题，再上机测试和验证，这样才能加深印象，提高学习效率和效果） 务必在消化了上课内容以外，再完成作业上机调试 第2讲 简单C程序设计－1 本讲：将从一个问题出发，分析问题，解决问题，并介绍一些相关语法 例1：读程序 #include stdio.h void main() 　　　　　　　　　　　 { int a=123,b=456,temp; temp=a; a=b; b=temp; printf(“a=%d,b=%d\n”,a,b); } 例1执行过程图示 例1中涉及的知识点 数据有常量与变量之分 不同的变量要用不同的变量名加以区分。另外，要存储变量，就必须提前申请内存空间，由于不同的数据类型的编码方式和所占空间不同，所以在申请时必须写明变量的数据类型。 在C语言中，有三种基本数据类型：整数类型(int)、实数类型(float和double)、字符类型(char)，分别用对应的词表示。 ＝称为赋值运算符,不是等号，即将右边的值赋给左边的变量。所以，左边一定得是一个变量，不能是表达式或常量。 程序的基本顺序 定义变量（申请内存空间） 为变量赋值或输入数据 计算或处理 输出结果 三种结构 计算机解决问题只有以下三种思路： 算法 写程序之前要把思路写出来—写算法。 算法：为解决一个问题而采取的具体方法和步骤。 算法的主要表示方式： （1）自然语言描述 （2）流程图描述 （3）N-S盒图 （4）伪码表示法 流程图 这是一种图语言表示法，它用一些不同的图例来表示算法的流程。常用的图例主要有如下几种。 先写思路(算法) 程序的基本框架 定义变量 为变量赋值 计算或处理 输出结果 第1步、定义变量-分析 本例中需要申请几个变量呢？ 三个，分别存储半径、周长。 它们又分别是什么类型呢？ 均是实数类型float。 相应的C语句格式是什么？ float r,cir; 第2步、输入半径-分析 如何实现输入呢？ 用库函数scanf() 具体格式为：scanf(“%f”,r); 其语义为：从键盘上输入一个实数，存入变量r所对应的内存地址。 第3步、计算 cir =2 *3.14* r; /* 计算周长 */ 第4步、输出结果 printf(cir = %f\n , cir); 例2完整源程序 #include stdio.h /*程序功能：根据输入的半径，输出圆的周长*/ void main() { float r, cir; /* 定义实数变量*/ scanf( %f ,r); /* 从键盘输入变量r的值*/ cir =2 *3.14* r; /* 计算周长 */ printf(circumference = %f\n , cir); /* 输出周长*/ } 更完善的程序 #include stdio.h #define PI 3.14 /*程序功能：根据输入的半径，输出圆的周长*/ void main() { float r, cir; /* 定义实数变量*/ printf(“请输入半径：”); scanf( %f ,r); /* 从键盘输入变量r的值*/ cir =2 *3.14* r; /* 计算周长 */ printf(circumference = %f\n , cir); /* 输出周长*/ } 课堂练习 先做例题，再完成以下练习： 计算圆的面积 求两个整数的平均值 常见错误（现场总结） 涉及到的语法知识-标识符与关键字 标识符 标识符是变量，函数，标号等的名字或标记 两类： 系统定义的标识符，例如：printf、scanf、main等 用户自己定义的，自己定义标识符时要考虑如下问题： 只能用字母、 数字和下划线，并且第一个字母只能是字母或下划线； 不能与关键字(系统保留的特殊词汇)相同; 区分大小写，即R和r是两个不同变量。 为便于阅读和理解，对象的取名尽可能直观,最好不要用系统定义的标识符。 关键字 我们已经学的有：short long int float do