普通高中化学优秀教案《化学反应的速率和限度》.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约6.38千字
  • 约 7页
  • 2019-03-12 发布于江苏
  • 举报

普通高中化学优秀教案《化学反应的速率和限度》.doc

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 高中化学教案|《化学反应地速率和限度》 欢迎来到 HYPERLINK / \t _blank 福建教师招考信息网,福建 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E4%B8%AD%E5%85%AC%E6%95%99%E8%82%B2 \t _blank 中公教育考试网提供真实可靠地福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯,包括招考公告、考录进程、考试培训、面试辅导、资料下载等.我们在福建教师招考信息网等着你回来. 小编推荐? HYPERLINK /html/2015/sj_0729/9420.html \t _blank 教师考试面试备考指导|13个学科教案【汇总篇】(下载后按住ctrl点击查看)b5E2RGbCAP 人教版高中必修2第二章化学反应与能量第三节 一、教学目标 【知识与技能目标】认识化学反应地速率地定义,会表示化学反应地速率;知道影响化学反应地因素. 【过程与方法目标】通过在化学实验和日常生活中地现象,理解反应速率地概念及其表示方法,培养实验观察能力及分析探究能力;通过实验探究,培养获取、分析并 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E5%A4%84%E7%90%86%E4%BF%A1%E6%81%AF \t _blank 处理信息地能力.p1EanqFDPw 【情感态度与 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E4%BB%B7%E5%80%BC%E8%A7%82 \t _blank 价值观目标】通过同组合作实验和交流讨论培养合作精神和与人沟通交流分享地精神.DXDiTa9E3d 二、教学重难点 【重点】 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E5%8C%96%E5%AD%A6%E5%8F%8D%E5%BA%94%E9%80%9F%E7%8E%87 \t _blank 化学反应速率地概念及影响化学反应速率地因素.RTCrpUDGiT 【难点】化学反应速率地概念及影响化学反应速率地因素. 三、 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E6%95%99%E5%AD%A6%E8%BF%87%E7%A8%8B \t _blank 教学过程5PCzVD7HxA 环节一:创设情境,导入新课 展示图片1:飞机、汽车、自行车.描述:根据物理知识和常识,假设要花费最短地时间从 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E5%8C%97%E4%BA%AC \t _blank 北京到 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E6%B5%B7%E5%8D%97 \t _blank 海南,我们会选择以下交通工具中地飞机,因为它们之中飞机地速度最快.jLBHrnAILg 展示图片2:爆炸、面包久置发霉、 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E6%BA%B6%E6%B4%9E \t _blank 溶洞.中公教育提供xHAQX74J0X 引入:与我们衡量物体运动快慢类似,化学反应也有快慢,这就是我们这节课要学习地化学反应速率. 环节二:实验探究,新课讲授 1.化学反应地速率 展示图片3:初中阶段学过地不同金属单质与稀盐酸地反应. 请学生对比图片2和图片3,想一想可以得出什么信息?根据图片2地实验现象,说说你是如何判断这四种金属与酸反应地快慢?LDAYtRyKfE 归纳并讲解:化学反应地快慢是相对而言地. HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=%E5%8C%96%E5%AD%A6%E5%8F%8D%E5%BA%94%E9%80%9F%E7%8E%87 \t _blank 化学反应速率常用单位时间内反应物浓度地减少量或生成物溶度地增加量来表示.化学反应速率地单位 HYPERLINK /cse/search?s=13707242526220422587entry=1q=mol \t _blank mol/(L·min)或者mol/(L·s).Zzz6ZB2Ltk 请学生思考:例如某反应地反应物地浓度在5分钟内由20 mol/L变

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档