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2016 届高三地理一轮复习问题学案
【课程标准】分析地球运动的地理意义
【考试说明】地球运动的地理意义
一、基本概念:
1.太阳高度(角):是指对于地球上的某个地点,太阳光的入射光线和地平面之间的夹角。又称太阳高度。
太阳高度是决定地球表面获得太阳热能数量的最重要的因素。当太阳直射某地时,太阳高度角为 90°,此
时太阳辐射强度最大;当太阳斜射某地时,太阳高度角大于0°,太阳辐射强度就小。晨昏线上太阳高度为
0 °,昼半球太阳高度大于0 °,夜半球太阳高度小于0 °。
2.正午太阳高度(角):一天中,太阳高度角的最大值出现在正午。正午太阳高度角的大小是随着太阳直射
点的南北移动而变化的。
3.昼长和夜长:白天的时间长度为昼长,夜晚的时间长度为夜长。
4.极昼和极夜:极昼又称永昼或午夜太阳,是在地球的两极地区,一日之内,太阳都在地平线以上的现象,
即昼长等于 24 小时。极夜又称永夜,是在地球的两极地区,一日之内,太阳都在地平线以下的现象,即
夜长24 小时。
5.四季:指一年中交替出现的四个季节,即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上,夏季就是一年内白昼最
长、太阳高度角最大的季节;冬季就是一年内白昼最短、太阳高度角最小的季节;春秋二季就是冬夏的过
渡季节。中国传统上以立春(2 月4 日或5 日)、立夏(6 月5 日或6 日)、立秋(8 月7 日或8 日)、立冬
(11 月7 日或8 日)为起点来划分四季。气候统计工作中一般把3、4 、5 三个月划分为春季,6、7、8 三
个月划分为夏季,9、10、11 三个月划分为秋季,12、1、2 三个月划分为冬季。
6.节气:二十四节气是中国古代订立
的一种用来指导农事的补充历法,是
古代汉族劳动人民长期经验的积累
和智慧的结晶。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
上半年是六廿一,下半年来八廿三,
每月两节日期定,最多相差一二天。
节气表
立春(2 月3-5 日交节) 雨水(2 月18-20 日交节) 惊蛰(3 月5-7 日交节)
春季
春分(3 月20-22 日交节) 清明(4 月4-6 日交节) 谷雨(4 月19-21 日交节)
立夏(5 月5-7 日交节) 小满(5 月20-22 日交节) 芒种(6 月5-7 日交节)
夏季
夏至(6 月21-22 日交节) 小暑(7 月6-8 日交节) 大暑(7 月22-24 日交节)
立秋(8 月7-9 日交节) 处暑(8 月22-24 日交节) 白露(9 月7-9 日交节)
秋季
秋分(9 月22-24 日交节) 寒露(10 月8-9 日交节) 霜降(10 月23-24 日交节)
立冬(11 月7-8 日交节) 小雪(11 月22-23 日交节) 大雪(12 月6-8 日交节)
冬季
冬至(12 月21-23 日交节) 小寒(1 月5-7 日交节) 大寒(1 月20-21 日交节)
7.五带:又称天文气候带。地球上的热带、南北温带和南北寒带之总
称。是依据正午太阳高度和昼夜长短两个因素来划分的,即从有无
太阳直射光线和有无极昼极夜现象等天文特点来分界的。以南北回
归线作为热带和南北温带的天文界线,南北极圈作为南北温带和南
北寒带的天文界线。热带的显著特征是有太阳直射,南北寒带有极
昼极夜现象。
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2016 届高三地理一轮复习问题学案
二、基本问题
1.读图描述太阳高度的日变化规律。
(日出时—A 点太阳高度角为零,日出后太阳高度角逐渐增大,
正午时—B 点太阳高度达到一天中的最大值,午后太阳高度逐渐减小,
日落时—C 点太阳高度为零。)
2.读图简述正午太阳高度角的空间变化规律(纬度分布规律)。
夏至日:北回归线上正午太阳高度为 冬至日:南回归线上正午太阳高度为
90°,由北回归线向南北两侧递减; 90°,由
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