辽宁 大连 经济开发区 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析.pdfVIP

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  • 2019-03-11 发布于湖北
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辽宁 大连 经济开发区 教师招聘考试 笔试 教育综合 真题答案解析.pdf

2009 大连经济开发区招教真题回忆 一、选择 :1.5 分 1. 教育目标的制定是根据: 2. 温故而知新体现了教育的什么原则: 3. 四种颜色的小球各十三个,放一个盒子里问随机抽取至少几个小球能保证四色都有: (12.13.15.17) 4. 一度电能让50 瓦的灯泡燃多久: 5. 木桶原则体现了教育的什么:整体性,规则性,变化性(忘了最后一项) 6. 清明上河图画得什么地方:洛阳,开封,西安* 7. 哪个是学习活动:跑步,鸭子浮水,小孩模仿大人, 8. 光年是什么 9. 下列搭配错误的:院试 探花,乡试举人,会试秀才,殿试状元 10. 人的发展指的是: 11. 教师职业道德的核心是: 12. 教师法规定教师的权利和义务,哪个不是:教学科研,教育教学,管理学生,监护 学生 13. 教师看学生信件触犯了学生的什么权力 14. 桃李不言下自成蹊 体现了什么:榜样法,陶冶法, 还有道数列题,还有三段论推理其他的记不起来了 二、填空:每个1.分 1. 自然科学的三大发现:能量守恒和转化定律,生物进化论,() 2. 我国制定的关于义务教育的法规是() 3. 桃花源记作者() 4. 计算机是由硬件和软件组成硬件包括:输入输出设备,运算器,() 5. ()体现了学习是螺旋上升的 6. 知情意行哪个是基础 7. 认知活动中最重要的能力是() 8. 通过摆事实讲道理这样的德育教育方法是() 三、判断( 1 分,共10 个) 1. 基因是DNA 中的最小单位 2. 教师的素质在于他的个人能力 3. 教师通过实物总结出规律是发现 4. 学生违纪可以记过非常严重可以开除 四、简答 1. 科学发展观内容 2. 中小学常用教法 3. 如何激发学生学习动机 4. 教师职业特点论述 五、论述(2 个,共37 分) 1. 良好师生关系如何确立 2. 结合案例分析教师的教学观和学生观:1),课堂就是发现问题的地方2).学生怎么 这么笨,说那么多遍还不会 参考答案 一、选择 1、马克思主义关于人的全面发展学说 2、巩固性原则 3、40个 【解析】利用“最不利原则”假设开始的13个是同一种颜色,后来的13个又是同一种颜 色,再来13个还是同一种颜色,那再来1个就一定能保证四色都有13+13+13+1=40 4、20小时。 【解析】1度电=1 kW*h=1000W*1hour 灯泡50W。所以t=1度电/50w=1000W*1hour/50w。 5、全面发展性 【解析】木桶原则就是“短板效应”,指木桶装水的容量取决于最短的木板的长度。 体现了教育的全面发展性。 6、开封 7、小孩模仿大人 8、长度单位 【解析】光年,光年一般被用于衡量天体间的距离,其意思是指光在真空中行走一年的 距离,是由时间和光速计算出来的。 9、院试 探花,会试 秀才 【解析】秀才参加乡试,合格者成为举人;接着参加会试,合格者成为贡士,凡是能参 加殿试的人要求为进士,殿试前三排名依次为状元、榜眼、探花。 10、生理和心理发展 11、关爱学生 12、监护学生 13、隐私权 14、榜样法 【解析】这句话的意思是桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然 能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用 张扬,夸耀,向别人邀功,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚, 就会深得人心。 二、填空 1、细胞学说 2、 《中华人民共和国义务教育法》 3、陶渊明 4 、处理器 5、人的认识规律 6、知是基础 7、抽象思维能力 8、说服法 三、判断 1、正确 2、错误 【解析】教师素质的核心是教师职业道德。 3、错误 4、错误 【解析】教育相关法律规定学校不得以任何理由开除学生。 四、简答 1、参考答案 科学发展

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