部编版 二年级下册 第1课《古诗两首》 《咏柳》课件 课件1、村居.pptVIP

小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 胡令能 唐朝诗人，是莆田（今福建莆田市）人。 唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补 锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。 jiǎo guō wǎn pén gāng pú 蓬头稚子学垂纶， 稚子：小孩子。 垂纶：钓鱼。纶：钓鱼用的丝线。 蓬头：头发乱蓬蓬的。 句意：一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼， 侧坐莓苔草映身。 映：掩映 句意：他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。 草映身（ ） 映：①倒映 ; ②遮掩。 ② 借问：向人打听。 路人借问遥招手， 句意：过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手， 遥：远远地。 怕得鱼惊不应人。 鱼惊：鱼儿受到惊吓。 句意：因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。 应：应答。 小儿垂钓 小儿垂钓 （唐）胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼， 　　 他斜着身子坐在草丛中，绿草掩映着他的身子。 过路的行人要向他打听道路，小孩远远地就招招手， 因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。 诗文解释 1《小儿垂钓》是 代诗人 写的。 唐 胡令能 ， 。写出了钓鱼小孩子的天真可爱； ， 。写出了小孩钓鱼的专心认真。 蓬头稚子学垂纶 侧坐莓苔草映身 路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人 3《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的 和对春天的（ ）之情。 喜爱 我会填 赞美 池上 [唐] 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。  所见 [清] 袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 村居：在农村居住。即诗中所写的情景是作者在农村居住时看见的。 村 居 高鼎是我国清朝的一位诗人， 在他写的古诗中，《村居》最有名。 dǐng 村 居 高鼎?清 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归 来 早， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢。 cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān fú dī yáng liǔ zuì chūn yān ér tóng sàn xué guī lái zǎo máng chèn dōng fēng fàng zhǐ yuān 莺 拂 堤 柳 醉 散 sàn(分散) sǎn(散文) zhǎng(生长 ） cháng(长 久 ） 长 山上长青草， 山下水长长。 小草长长长， 小河长长长。 趁 堤 拂 莺 鸢 柳 堤 拂 醉 莺 鸢 村居 清·高鼎 草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉\春烟。 儿童散学\归来早， 忙趁东风\放纸鸢。 描写了哪些景物，请你把它圈出来。 村居 清·高鼎 草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早， 忙趁东风\放纸鸢。 村居 清·高鼎 草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早， 忙趁东风\放纸鸢。 村居 清·高鼎 草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早， 忙趁东风\放纸鸢。 纸鸢 （风筝） 中国是风筝的故乡，风筝又名纸鸢，至今已有2000多年的历史。最原始的风筝由是极薄的木片或竹片制作的。汉朝以后由于纸的发明和应用，在制作风筝时，逐渐以纸代木。称为“纸鸢”。慢慢地，又有人在纸鸢上系竹哨，风吹竹哨，发出像古筝一样的响声，因此得名 “风筝。 村居 清·高鼎 草长\莺飞\二月天， 拂堤杨柳\醉春烟。 儿童散学\归来早， 忙趁东风\放纸鸢。 孩子们放学回来得早，赶忙趁着暖人的东风放起了风筝。 村 居 [清] 高鼎 草 长 莺 飞 二 月 天， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟。 儿 童 散 学 归