2019年勇于实践与体验,追求幸福与快乐的教师生活.pptVIP

勇于实践与体验，追求幸福与快乐的教师生活;;; 十七条成功学黄金定律 美国博士拿破仑希尔 ：用20年间，完成了具有划时代意义的八卷本的《成功规律》一书。这本书的出版，成为本世纪美国的大事件之一，先后共有26种文字34个国家出版，畅销2000多万册。同时希尔也成为美国社会最有影响和最有盛誉的学者，并成为两届美国总统的顾问。他既影响着两任总统所作的决定，又通过两位总统所作的决定影响着美国的历史进程。 希尔经过数十年研究，归纳出了相当有价值的十七条黄金定律，该定律涵盖了人类取得成功的所有主观因素，使成功学这门看似神秘的学问变成了具体的、可操作的法则。  ;十七条成功学黄金定律 1.积极的心态 2.明确的奋斗目标3.多走些路 4.正确的思考方法 5.高度的自制力 6.培养领导才能 7.建立自信心 8.迷人的个性 9.创新致胜 10.充满热忱 11.专心致志 12.富有合作精神 13.正确看待失败 14.永远进取 15.合理安排时间和金钱 16.保持身心健康 17.养成良好的习惯;;1、终身学习是信息社会的要求 人类的知识急剧增长 人类近30 年积累的科学知识占有史以来积累的科学知识的90%。 （联合国科教文组织统计） 人类的知识在19世纪每50年翻一番，20世纪初每10年翻一番，70年代每5年翻一番，而近10年大约每3年翻一番。 （英国技术预测专家马丁测算）; 知识是最重要的生产要素，其对于经济增长的贡献率已经超过其他生产要素贡献率的总和。 功能性文盲——不能继续学习，不能更新自己的知识、技能和资力不对口的人。 ;科学发现大规模应用的周期也在迅速缩短 如： 摄影 112年（1727-1839） 电话 56年（1820-1876） 真空管 31年（1884-1915） 电视12年（1922-1934） 原子弹 6年（1939-1945） 晶体管 2年（1949-1951） 激光 2年（1960-1962） 信息网络 1年（1993-1994） ; 学习成为：职业通行证;2、终身学习是教师职业的要求; 一个学生如果一辈子没有遇到一个好老师，他就是一个潜在的罪犯；如果他遇到好老师，他坏不到哪儿去，因为他灵魂得到启迪，人格得到一种尊重，这种尊重会改变他的一生，而且它的影响也是非常深远的。 ----苏霍姆林斯基 ;;;;3、终身学习是课程改革的要求; 创设有利于引导学生主动学习的课程实施环境，提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力； 建立发展性评价体系，改进校内评价，推行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，探索建立教育质量监测机制； ; 赋予学校合理而充分的课程自主权，为学校创造性地实施国家课程、因地制宜地开发学校课程和学生有效选择课程提供保障。 为学生的终身发展奠定基础。 ; ; 具有终身学习的愿望和能力，掌握适应时代发展需要的基础知识和基本技能，学会收集、判断和处理信息，具有初步的科学与人文素养、环境意识、创新精神与实践能力； 具有强健的体魄、顽强的意志，形成积极健康的生活方式和审美情趣，初步具有独立生活的能力、职业意识、创业精神和人生规划能力； ; 正确认识自己，尊重他人，学会交流与合作，具有团队精神，理解文化的多样性，初步面向世界的视野和与其他国家、民族交往的能力。;过程与方法;;; （3）新课程要求的学习观： 知识是生成的、解释的、建构的。 不仅是学知识 ，还要学方法、学做人，健全的人格 学习应当是主动的，而不是被动的 是接受学习和探究学习的结合 学习是终身的，培养终身学习的方法、兴趣、信心 ;;;（5）新课程崇尚的学习方式： 自主学习 合作学习 探究学习 ;;;;;;; ;;;;学习的方式：;;自主发展： 发展不是外部的追求，而是主体内部呈现出的自发的主动的运动状态。 ——是“我要发展”，不是“要我发展”。 ——“育人”，是教师的天职；“育