北京工商大学硕士研究生指导教师管理办法 - 北京工商大学研究生院.docxVIP

北京工商大学硕士研究生指导教师管理办法 为适应我校研究生二级管理体制的运行，加强硕士研究生指导教师（以下简称导师，无特别说明时仅指校内硕士研究生指导教师）队伍建设，不断提高导师的工作水平，充分发挥导师在研究生培养过程中的主导作用，确保研究生的培养质量，根据国务院学位委员会和教育部的有关规定和要求，结合我校实际情况，特制定本办法。本办法中导师指我校在编在岗的导师。 第一章 导师资格 第一条 导师应热爱教育事业，熟悉有关研究生教育的政策法规；善于教书育人，能够为人师表；身体健康，治学严谨，作风正派。 第二条 硕士生导师资格认定按照以下基本要求以及各学院制定的实施细则执行（学院实施细则报研究生院审核后方可执行）。 （一）具有副教授及以上职称，或任讲师职称2年（含）以上且具有博士学位。 （二）有符合学科发展、明确的研究方向，较强的科研能力。 （三）招收硕士生当年有充足的科研经费支持研究生培养工作，具体经费金额由学院确定。 （四）每年5月初各学院学位评定分委员会对申请招生的教师进行年度审核，确定当年招收研究生的导师名单，经研究生院审核后列入当年的招生简章。 第三条 校外兼职导师聘任参照校内导师的有关规定执行，由学院负责审核，报研究生院备案。原则上，校外兼职导师申请人所在单位应是部属院校、省部级以上研究机构或国外有一定知名度的高校或研究机构；校外兼职导师只能担任第二导师。 第四条 按照教育部有关要求，专业学位硕士研究生应配备一名校内导师和一名具有丰富实践经验的校外导师，构建“双师型”专业学位研究生指导教师队伍。校内导师资格认定按照本办法有关条款执行，校外实践导师（合作导师）的资格认定详见《北京工商大学专业学位研究生实践指导教师选聘管理办法（试行）》。 第二章 导师职责 第五条 导师应努力学习党和国家的方针、政策，不断地提高自己的思想和工作水平，熟悉并认真执行国家及学校有关研究生招生、培养、学位授予、学生管理工作的各项政策和规章制度，热爱教育事业，对培养研究生应有高度的责任感。 第六条 教书和育人是导师的两大基本职责。在研究生的培养过程中，导师是首要责任人，不仅要向研究生传播专业知识，同时要以身作则，为人师表，在政治思想、道德品质、文明修养、治学态度、团结合作、职业道德等方面严以律己，言传身教，为研究生做出表率。 第七条 导师应努力做好研究生的思想政治教育工作。导师应全面了解研究生政治思想、业务基础及健康等实际情况，帮助研究生确立正确的人生观、道德观，树立为我国现代化建设服务的思想。导师应定期与研究生谈话，了解学习和生活情况，发现问题及时进行教育，帮助其解决困难；对研究生进行遵纪守法的教育，培养研究生艰苦朴素、勤俭节约的作风，促进其德智体各方面健康成长。导师应主动向学院主管领导反映研究生的思想情况、存在问题，提出加强和改进研究生工作的意见和建议。 第八条 导师应对研究生学术道德负相应的责任。导师应教育和帮助研究生端正学习态度，训练严谨的科学作风，树立严谨、勤奋、求实、创新的良好学风；加强对研究生进行科学道德和协作精神的教育和培养，高度重视研究生科研能力与综合素质的培养和提高，特别注重其创新意识和创新能力的培养。 第九条 导师应有明确的研究方向，不断提高业务水平，积极争取科学研究项目和经费，为培养研究生创造良好的学习与研究条件。 第十条 新生入学后，导师应根据本专业的培养方案，指导研究生制订个人学习与培养计划，并督促和检查培养方案的落实。 第十一条 导师应全过程指导研究生进行专业学习和研究，包括对研究生的公共基础课、学科基础课、专业主干课、社会调查、教学实践、文献查阅、学术研究等提出具体的指导性意见。 第十二条 导师应积极参与学科建设、研究生培养方案和培养计划的制定。根据学校需要，导师应承担招生工作中的命题、评卷、复试、录取等项工作，参与研究生教材编写和修订。 第十三条 导师应认真开设高水平的研究生课程或反映本学科发展前沿的专题讲座；认真履行备课、讲授、答疑、批改作业的教学工作，严格组织课程考试，接受教学检查与评估；积极开展研究生教学研究和教学改革工作，注重拓宽研究生的学科基础，扩大其学术视野，努力提高教学水平和教学质量。 第十四条 导师应定期与研究生见面，并形成相应的制度（见《北京工商大学落实导师责任制实施办法》的要求）。导师应定期检查培养计划的执行情况和学习情况，关注研究生的学习和科研情况，并给予适当的安排或指导；学期初要明确研究生的工作要求，学期中要认真检查进度，学期末要进行全面的总结。 第十五条 导师应尽早指导研究生进行论文选题，做好研究生开题报告评审和中期考核工作。导师应认真指导研究生的课题研究和学位论文工作，在研究生撰写学位论文过程中，不仅要给予原则性指导，还要认真检查论文是否写作规范，审阅修改论文内容，在学