第十五章 国民政府时期教育.pdfVIP

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  • 2019-03-11 发布于湖北
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第十五章 国民政府时期的教育 第一节 国民文教政策与教育制度 第二节 乡村教育运动与教学改革 第三节 陶行知的教育思想 第一节 第第一一节节 第一节 第第一一节节 国民文教政策与教育制度 国国民民文文教教政政策策与与教教育育制制度度 国民文教政策与教育制度 国国民民文文教教政政策策与与教教育育制制度度  一. 国民党统治区的文教政策  二、教育行政制度与学校系统  三、抗日战争时期的教育政策与措施  四、抗战胜利后的教育政策 教育科学系 陈秀珍 一、国民党统治区的文教政策 一一、、国国民民党党统统治治区区的的文文教教政政策策  (一)“中华民国教育宗旨” “中  1929年3月公布“三民主义”的教育宗旨为: 中中 ““ 华民国之教育根据三民主义,以充实人民生 华华民民国国之之教教育育根根据据三三民民主主义义,,以以充充实实人人民民生生 活,扶植社会生存,发展国民生计,延续民族 活活,,扶扶植植社社会会生生存存,,发发展展国国民民生生计计,,延延续续民民族族 生命为目的。务期民族独立,民权普遍,民生 生生命命为为目目的的。。务务期期民民族族独独立立,,民民权权普普遍遍,,民民生生 发展,以促进社会大同。” 发发展展,,以以促促进进社社会会大大同同。。 ”” 教育科学系 陈秀珍  (二)教育封建化和法西斯主义化  1930年加强对学生灌输封建思想,鼓吹要恢 四维 是指礼、义、廉、耻; “ ” 复“四维八德”。 四四维维 是是指指礼礼、、义义、、廉廉、、耻耻;; ““ ”” 八德 是指忠、孝、仁、爱、信、义、和、平。 “ ” 八八德德 是是指指忠忠、、孝孝、、仁仁、、爱爱、、信信、、义义、、和和、、平平。。 ““ ”” 教育科学系 陈秀珍 二、教育行政制度与学校系统 二二、、教教育育行行政政制制度度与与学学校校系系统统  (一)教育行政制度 一是在教育行政管理方面试行大学院制和大学区制;  一一是是在在教教育育行行政政管管理理方方面面试试行行大大学学院院制制和和大大学学区区制制;; 二是废除中等教育阶段的综合学制,实行普通中等、  二二是是废废除除中中等等教教育育阶阶段段的的综综合合学学制制,,实实行行普普通通中中等等、、 师范、职业学校分立并

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