从图表中获取信息.pptVIP

学习目标： 1、使学生会从统计表和统计图中得出直接的信息和经简单加工的信息，并能根据数据解决简单的实际问题。 2、由图表获取信息的过程，培养学生实事求是和用“数据说话”的学习态度 自学提纲： 阅读课本177-179页内容 1从问题1的图中，你获得哪些信息？ (1)图5-13是从哪几个方面反映我国人口构成情况的？ (2)图5-13中哪几项把第五次与第四次人口普查资料作了对比？ 2自学例1 3问题2 A市晚报刊出了下列统计图作发行宣传 (1) 从图中你得到了怎样的信息,你同意晚报的宣传吗？ (2)根据图中报纸的发行量，A市时报刊出了另一幅统计图 想一想： 比较晚报和时报刊出的两幅统计图以后，有什么感受？该市几家报纸发行量的差别大吗？ 为什么两幅统计图表示的数据相同，却给人的感觉不一样？ 巩固练习 课本180页练习1、2 * * 合作探究： 例：根据统计图，回答下列问题： （1）2001年这些海域共发现赤潮多少次？ （2）哪个海域发现赤潮的次数最多？哪个海域发现赤潮的次数最少？你认为哪些海域的环境需要重点治理？ 解：（1）由图可以看出各沿海省（直辖市）赤潮发现的次数，所以这些海域赤潮共发现的次数是： 26+17+14+6+4+3+2+2+2+1=77次 （2）2001年这些海域中以浙江省最最多，达26次，海南省最少，为1次。从赤潮发生的次数多少来看，浙江、辽宁、广东等省海域的环境需要重点治理。 发行量/万份 问题2 A市晚报刊出了下列统计图作发行宣传 (1) 从图中你得到了怎样的信息,你同意晚报的宣传吗? A市2003年报纸发行量统计 晚报的发行量在本地遥遥领先,订晚报是您的最佳选择 早报 晚报 快报 时报 报纸 19 20 24 21 22 23 25 26 27 28 29 早报 晚报 快报 时报 报纸 0 8 4 12 16 24 20 32 28 发行量/万份 （2)根据图中报纸的发行量，A市时报刊出了另一幅统计图： 19 20 24 21 22 23 25 26 27 28 29 早报 晚报 快报 时报 报纸 0 8 4 12 16 24 20 32 28 发行量/万份 早报 晚报 快报 时报 发行量/万份 比较晚报和时报刊出的两幅统计图以后，有什么感受？该市几家报纸发行量的差别大吗？ 为什么两幅统计图表示的数据相同，却给人的感觉不一样？ 想一想： 　　　　　　　　　　　　　　 1、有的统计图给人在直观上造成误解，除了数据表示不是从0开始外，还有其他可能，如扩大或缩小纵轴和横轴的单位长度等。　　　　　　　　　 ２ 、图表虽然给我们带来有利于决策的各种信息，但用不当的图表来表达数据，会给人以误导。在从图表中获得信息时，要关注数据的来源、收集的方法和描述的形式，以便获得可靠的信息。　　　　　　 ３、从统计图中获取信息不能只凭直观感受轻易做出判断，要防止被直观假象所误导。 归纳： 从图表中获取信息我们应该注意什么？