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中华路小学 一 年级 校本课程
——快乐英语 学科教学计划
一、全册教材分析
本册教材从学生的学习愿望和认知水平出发,从视听说入手,着重培养学生的学习兴趣、良好的学习习惯、一定的语感、初步的语言语调基础的用英语进行口头交流的能力。编排了大量视、听、说、唱、画、游、演、做等语言实践活动。
教材特点:
1)????? 从视听入手,注重听说训练;
2)????? 按"话题----- 功能-----结构"体系编写;
3)????? 贴近学生的生活和学习实际;
4)????? 采用循环式编排方法。
本册教材共十个单元,包括个人情况、学校生活、家庭成员、水果、动物、节日和颜色等,涵盖了问候、介绍、确认物品、命令、祝愿、感谢、询问等10个语言功能项目,共出现了陈述句、一般疑问句、特殊疑问句、祈使句等约10个句型以及68个单词和短语,此外还提供了5首英文歌曲和5首英语歌谣。
学情分析:
?一年级学生正处于英语学习的起始阶段,更处于英语学习的启蒙阶段。他们年龄较小,活泼好动,集中注意的时间相对较短。在整个学习英语的过程中,要体现出一个“乐”字。让学生感受到学习英语
是轻松愉快的,和英语老师在一起学习是和谐快乐的。使学生在“乐”的引导下,以积极、轻松、愉悦的情绪状态,主动参与到学习过程中去,达到事半功倍的复习效果。
三、完成目标和提高教学质量的具体措施
1、重视语言教学,掌握每个单元的词汇和句型,使学生能够准确流利朗读会话。
2、注重语言环境的创设,使学生能够灵活的运用所学单词、句子和会话,达到学以致用的目的。
3、培养浓厚的学习兴趣与良好的学习习惯。
4、结合教学内容,对学生进行思想品德教育。
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