福建中学生物学科带头人.DOCVIP

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  • 2020-01-23 发布于天津
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福建省中学生物学科带头人第四次研讨作业把握目标讲究策略提高教学有效性以细胞有丝分裂教学为例谈提高教学的有效性上杭县第一中学江建来对于必修一第六章第一节细胞的增殖的教学我认为注意以下方面能教有效地提高课堂教学的有效性一把握课程标准是提高本节课有效性的前提知识目标真核细胞的有丝分裂应用真核细胞有丝分裂的细胞周期性的概念和特点识记动物细胞的有丝分裂过程与植物有丝分裂的区别应用无丝分裂方式的过程和特点知道细胞有丝分裂的重要意义应用能力目标通过对染色质在细胞分裂过程中的变化锻炼学生综合归纳分析的能力通过图

福建省中学生物学科带头人 第四次研讨作业 把握目标 讲究策略 提高教学有效性 --------以细胞有丝分裂教学为例谈提高教学的有效性 上杭县第一中学 江 建 来 对于必修一第六章第一节《细胞的增殖》的教学,我认为注意以下方面,能教有效地提高课堂教学的有效性。 一、把握课程标准 是提高本节课有效性的前提 知识目标:1、真核细胞的有丝分裂(D:应用); 2、真核细胞有丝分裂的细胞周期性的概念和特点(B:识记); 3、动物细胞的有丝分裂过程与植物有丝分裂的区别(D:应用)4、无丝分裂方式的过程和特点(A:知道); 5、细胞有丝分裂的重要意义(D:应用); 能力目标:1、通过对染色质在细

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