2019高考政治文化生活复习提纲.docVIP

-- 高2019届高考一轮复习资料——《文化生活》知识清理 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 1.文化的内容和特征： (1)内容：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品（此文化,既非广义文明、也非狭义知识）。 (2)特征： ①文化是人类社会特有的现象，必须是实践的产物，纯粹“自然”的东西不能称为文化。 ②每个人的文化素养，不是天生的（也不是后天自然形成的），而是后天实践与教育逐步培养出来的。 ③人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体（比如修建博物馆，革命纪念地，举办活动等） 2.文化的总作用： 总之：文化作为一种社会精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对个人和社会发展产生深刻影响。 （注意:文化本身不是物质力量，但可以在实践中转化为物质力量） 3.文化对社会的作用：文化与经济政治相互影响；文化与经济政治相互交融；文化在综合国力竞争中 (1)文化与经济政治相互影响（决定；反作用；相对独立性） ①一定的经济、政治决定一定的文化 ②文化又反作用于政治、经济： a：不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 b：不同性质的文化，对社会发展作用不同，先进、健康文化促进社会发展，落后、腐朽文化阻碍。 ③文化具有传承性和相对独立性（不能认为文化与经济发展完全同步，不能认为文化是经济政治派生品和附属品） (2)文化与经济政治相互交融 ①文化与经济相互交融： a：科技、教育、人才，在经济中越来越重要（如提高劳动者素质,发展科技,可以转变经济发展方式） b：文化生产力（文化产业、文化消费）在经济中作用越来越突出（如文化属于第三产业，可以调整产业结构） ②文化与政治相互交融： a：国内，参与政治生活需要更高文化素养。 b：国际，反对文化霸权主义成为国际斗争重要内容。 (3)文化在综合国力竞争中 ①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。 ②提高文化软实力，能为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 ③对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。 第二课 文化对人的影响 1.文化对个人的作用：文化对人影响的来源；表现；特点；优秀文化塑造人生。 (1)来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 (2)表现：①文化影响人们的交往行为和交往方式。 ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)特点：①潜移默化：（文化对人的影响，一般不是有形的、强制的，也不都是消极被动、无目的地接受的，往往是自觉、主动的。 因此，要积极主动参加健康有益的文化活动） ②深远持久：（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响） (4)优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。 ①优秀文化丰富人的精神世界：要积极主动参加健康有益的文化活动，丰富精神世界，培养健全人格。 ②优秀文化增强人的精神力量：优秀文化作品总能以特有的感染力和感召力，使人力量倍增。 ③优秀文化促进人的全面发展：优秀文化为人的健康成长提供必不可少的精神食粮，促进人全面发展。 第一单元总结：文化的作用(大切口) (1)总 之：文化作为一种社会精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对个人和社会发展产生深刻影响。 (2)对社会：文化与经济政治相互影响（3点）；文化与经济政治相互交融（2点）；文化在综合国力竞争中（3点）。 (3)对个人：文化对人影响的来源；表现；特点；优塑。 来源：文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。 表现：文化影响人们的交往行为和交往方式； 文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 特点：文化对人影响有潜移默化、深远持久特点。 优秀文化塑造人生：优秀文化能丰富人的精神世界；增强人的精神力量；促进人的全面发展。 第二单元 文化的传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 3.1 世界文化的多样性 1.世界文化的多样性主要表现：民族节日和文化遗产 (1)民族节日：一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日是民族文化的集中展示，民族情感的集中表达。 (2)文化遗产：为何要保护文化遗产（了解） ①地位：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 ②作用：文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用。 ③特点：具有不可再生性，正在被破坏。 2.为什么文化既是民族的，又是世界的 (1)由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，所以，文化是世界的，各民