大象版小学科学三年级下册起风了.pptVIP

风啊，你吹吧 第二单元 1、起风了 问题接龙 请你提出一些关于“风”的问题。 猜想与假设 大家刚才都提出了很多问题，能对这些问题做出猜想和解释吗？ 想一想，我们不能看见风，怎样才能证明风的存在呢？ 五星红旗 迎风飘扬 风帮助蒲公英传播种子 风把衣服吹干 风吹风筝飞 风吹动树枝的声音 设计与制作 纸风车能帮我们找到风，它的形状有好多种。尽情发挥我们的创造力，做出与众不同的作品来。 下面就让我们动手制作纸风车： 第一步 → → → → → → 第二步 第三步 第四步 第五步 第六步 第七步 总结 通过刚才的活动，把自己所做的风车带到室外去观察，看一下自己的纸风车转得快吗？解释一下原因。并且思考一下，我们的纸风车还可以在哪些方面进行改进？ 拓展活动 记录“风的预报” 气象台的天气预报中是怎样描述风的？留心电视或报纸等媒体，连续记录一星期 “风的预报”。