四年级下语文学第一课.pptVIP

新学期寄语 亲爱的同学们：新学期的航程又开始啦！ 新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右航者，让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖、去创造辉煌！加油！! 讲一讲 同学们肯定有非常好玩的事跟你的新朋友分享，那接下来你们可以两三个人自由结组，讲讲你们暑假有趣或者难忘的事情。 课堂规则我来说 课堂规范：?? ?1、规范学习习惯（听、说、读、写、问、想）。 2、读书姿势规范“眼离书本有一尺”，试读，规范“指读”； 3、握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸，胸离桌子有一拳”。“手腕操（画横画竖画圆圈，先撇后捺对称写，左右画圈转手腕，指节收缩益手脑。）”   四年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。所以我们要在这几个方面努力啦： 课文学习方法 （一）预习大体包括：①正确、流利地熟读课文，至少3遍；②勾画生字词；③查字典解释生词的意思，每个生字组两个词语，并记录在书上；④思考课后问题，提出不理解的问题，并写在书旁边。 ?(二)课文学完后，①能正确、流利有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组两个词；④摘录文中好词佳句；⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。家庭和课堂作业要签字。 读书方法 课本提示： 抓关键词句悟课文深意 理清文章的思路 体会含义深刻的句子 快速阅读 老师推荐： 搜集资料知背景 拓展阅读丰满形象 经典背诵传承文化 习作方法 ??四年级最大的特点是作文课加多。作文其实就是真实表达自己，“我手写我心”，是一个特别快乐的过程。所以，老师希望和同学们一起享受这个快乐的旅程。 ①保质保量完成练笔作业 课内大作文，课外小练笔。每周布置一次周记。中间还配合所教课文进行一些小练笔，字数100-300字以上，学习总分总的写法，可以先从仿写开始。以片段训练为重点 ②课外阅读注意积累 ③接触生活，加强语言表达。 写作手法 1、把握重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理；体会作者表达的真情实感，体会作品中人物的思想感情，关心人物的命运 2、把握主要内容，体会作者表达感悟的不同方法。 3、搜集和筛选资料的方法。 4、了解叙述顺序。 把握主要内容，把握主要内容，体会科学精神的含义，学习用具体事实说明道理的写法。 语文学习过程： 1、学习时间分配： 阶段性测试 2、学习形式： 广阅读，多积累，多背诵 3、学习方式： 自主学习+小组合作 4、学习方法：（翻转课堂） 前置性学习（周末+课堂） 小组交流生成问题。 课堂探究、解决问题，并练习。 课后做必要的巩固和按计划读书。 单元测试+阶段性测试 新学期，新进步 之“作业” 1、语文作业的类型： 听，说，读，写，画，搜集 2、作业目标： 多背诵，多积累，多练写！ 作业 3、作业的要求： （1）上交及时，改正及时，修改方式统一。 （2）四个统一： 笔种统一；格式统一；字号统一；作业本统一。 4、作业种类： （1）检测本（32开小横格本3个自备） （2）练习册（4）作文本（5）作业本 关于课外阅读 课外阅读对于本学期的语文学习来说非常重要，因此，本学期我们会举办很多丰富的读书活动，向同学们推荐一些有意义的、可读性强的书籍。 本学期，同学们的识字量和理解力增强了。所以，我们可读一读成语故事书，历史故事，寓言故事，童话书 ，科普和传记类的等。在这里我推荐一本有意思的书《小王子》。 我们必须抓住时间中的分分秒秒，莫让光阴空自流。小朋友们，新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！