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第一课 函数的概念和性质
1求下列函数的定义域
(1) (2) (3)
(4) (5)
(6).若函数的定义域为,则的取值范围是
2.求下列函数的值域
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7)求函数在上的值域.
(8)已知是偶函数,则在区间[-2,1]上的最大值与最小值的和等于 .
3求下列函数的解析式.
(1)设函数,则的表达式是
(2)已知,则的解析式为
(3) 求f(x)的解析式
(4)若二次函数的图象与x轴交于,且函数的最大值为,则这个二次函数的表达式是 .
4若函数与函数的图象有两个公共点,则的取值范围是
练:17已知函数y=f(2x)的图像关于x=1对称,则关于 对称
5.已知,那么等于
6.已知函数定义域是,则的定义域是
7.为了得到函数的图象,可以把函数的图象适当平移,这个平移是
8:已知函数上是减函数,,则x的取值范围是
9.下列判断正确的是
① 函数是奇函数 ② 函数是偶函数
③ 函数是非奇非偶函数 ④ 函数既是奇函数又是偶函数
4. 已知定义在实数集上的偶函数在区间上是单调减函数,若,求的取值范围是 .
10、若是奇函数,则的值为 ▲ .
11.已知其中为常数,若,则的值等于
12.已知定义在上的奇函数,当时,,那么时, .
13.(2010山东高考4)设f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=+2x+b(b为常数),则f(-1)=
14.设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是
15.(2010宁厦8)设偶函数满足,则
16.已知函数的定义域为,且同时满足下列条件:(1)是奇函数;(2)在定义域上单调递减;(3),求的取值范围.
例1、已知函数
(1)求函数的定义域; 2)判定函数的奇偶性,并给出证明;
(3)若,求的值。
例2、已知二次函数满足且.
(1)求的解析式;
(2) 当时,不等式:恒成立,求实数的范围.
(3)设,求的最大值;
例3. 已知定义域为的函数是奇函数。
(1)求的值;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求的取值范围
例4.已知函数的定义域是,且满足,,如果对于,都有.(1)求;(2)解不等式.
课后练习
1.(2010江苏高考5)设函数是偶函数,则实数=____ __.
2.(2010浙江高考2)已知函数 若 =
3、已知是定义在R上的奇函数,且当时,,则当时,= ▲
4.如果奇函数在区间上是增函数且最大值为,那么在区间上是
① 增函数且最小值是 ② 增函数且最大值是
③ 减函数且最大值是 ④ 减函数且最小值是
5.已知函数在区间上是减函数,则实数的取值范围是
6.若函数的定义域为,值域为,则的取值范围是
7.设是上的奇函数,且当时,,则当时,_____________________
8、若不等式对任意恒成立,则a的取值范围是
9.设函数则实数的取值范围是
10.(2009江苏高考11) 已知集合,,若则实数的取值范围是,其中 .
11.已知在区间内有一最大值,求的值.
12.若偶函数在上是增函数,则下列关系式中成立的个数是
① ②
③ ④
13.奇函数在区间上是增函数,在区间上的最大值为,最小值为,则________ _
14.已知函数.
(1) 当时,求函数的最大值和最小值;
(2) 求实数的取值范围,使在区间上是单调函数.
(3)求函数的最大值个g(a)
(4) 求函数的最小值个g(a)
15.已知函数的定义域为,且对任意,都有,且当时,恒成立,证明:(1)函数是上的减函数;(2)函数是奇函数.
16.设函数是定义在上的减函数,并且满足,;
(1)求的值; (2)若存在实数,使得=2,求的值;
(3)如果,求的取值范围.
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