初中化学实验教学论文.docVIP

初中化学教师提高课堂实验教学的效率之我见 化学是一门以实验为基础的自然科学，提高初中化学课堂实验教学的效率，改善课堂教学效果，探索改进教与学的方法，在教育改革过程中犹为具有重要意义。结合个人在教学上的心得，提出如下一些看法。 关键词：实验教学 创新能力 课堂效率 一、要认识到教学方法对课堂实验教学的重要性。 “工欲善其事必先利其器”，必须注重学习关于教学方法的理论，提高对教学方法重要性的认识。知道有哪些可供选择的教学方法以及使用的条件，比较不同方法的优劣，根据学生的实际情况、教学内容等选择适合自己的教学方法，这样才能取得事半功倍的效果。教学是常新的工作，面对众多发展中的学生，其挑战很多，不能仅习惯于每天的教学工作，而不反思自己的教学方法运用的得失，总结教学方法运用的成功经验和失败教训。例如演示实验过程中可能出现实验：不成功、完全失败、存在不完美的地方、出现意外等现象，教师应该主动探究，研读相关文献，博采众长地形成自己的处理问题方法。稀盐酸除锈实验中铁钉用略微生锈的铁钉较好，过于锈蚀铁钉则费时。 二、善于摸索教学方法 平常要注意反思课堂实验教学方法，不断设计新的课堂实验教学方案，探索和改进教学方法，使教学内容具有挑战性和趣味性，教学活动生动形象和有吸引力。要在课前做充分准备，用自己的丰富语言、精心的备课，培养学生的实验报告与数据处理能力，引导学生细心观察和安全操作，快速有效掌握有