2019年减负增效心得体会.docVIP

HYPERLINK /fanwenwang/xdth/20110505145350_633219.html 减负增效心得体会 减负增效就是要把孩子从繁重的 HYPERLINK / 学习负担中解放出来，合理安排他们的课业负担，从兴趣入手，充分尊重孩子的 HYPERLINK / 个性差异，因材施教，努力培养和调动他们的学习积极性，变要我学为我要学。可见减负增效的核心是减轻孩子过重的课业负担，提高教育 HYPERLINK / 教学质量，其内涵是减少课内外那些机械重复、低效的 HYPERLINK / 活动，提高孩子学习知识、运用知识的能力和综合素质。 我们 HYPERLINK / 教师是减轻孩子课业负担的主角，应该消除 HYPERLINK / 思想上的模糊 HYPERLINK / 认识，进一步确立科学的质量观， HYPERLINK / 坚持以教学为中心，毫不动摇地抓好日常教学 HYPERLINK / 工作，认真上好每一节课，以学生为本，真正把学生从题海中解放出来，真正提高教育教学质量。下面谈谈我对减负增效的一些心得体会： 1、精心备课，精心 HYPERLINK / 选择教学内容，提高课堂效率。 孩子的减负，无疑是对老师的加负， HYPERLINK /fanwenwang/xdth/ 心得体会《 HYPERLINK /fanwenwang/xdth/20110505145350_633219.html 减负增效心得体会》。如何在更短的 HYPERLINK / 时间里学到更多的东西，让学生学得充实快乐，这就要求 HYPERLINK / 老师 HYPERLINK / 花更多的时间来钻研教材，打造简洁高效的课堂！我们要把一节课的时间利用到极致，压缩孩子的学习时间，但不减少知识量，这是对老师课堂教学能力的挑战！备每一课时时，我们都应该想想孩子对本课已有了多少了解，如何处理各个环节才能更流畅，怎样设计练习才能使孩子得到知识的提高。 2、精心设计练习，认真批改作业，及时讲评、辅导。 如何让孩子在练习中找到 HYPERLINK / 乐趣，又达到巩固的目的，这就要求老师要精心设计练习。每学完一个单元，把重难点的题型和容易做错的 HYPERLINK / 题目整理一下，再练习一次，加深印象，既提高了效率，孩子学得又很扎实。课堂作业应尽量让孩子当堂完成，保证他们有足够的休息时间。当堂作业是减负增效的重要措施。课后做作业，孩子虽然完成了，但有一部分孩子是草草了事， HYPERLINK / 错误率高，订正还要花费更多的时间。所以应尽量留一些课堂时间给他们完成作业，同时，巡视、察看当堂的作业 HYPERLINK / 情况，获得正确反馈并可及时纠正错误的认识，孩子也会最大限度的自己开动脑筋考虑问题，独立完成作业，这样才能真正做到做有成效。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 3、不断提高自身素质和 HYPERLINK / 业务能力，为高效率的课堂打下基础。 现在，知识信息高速发展，教育系统的新事物层出不穷，如多媒体教学手段的利用，课件的制作等等。我们得不断学习充电，吸取 HYPERLINK / 先进的教学思想和手段，提高自身素质和教学能力，为高效率的教学创造自身条件。孩子们在学习，我们也要不断学习，这样才不会成为一名落伍的老师。 总之，减负不仅仅是减一些作业，减一些教辅，重要的是我们要提高自身素质，提高课堂教学效率。落实减负增效任重道远，需要我们不断探索、 HYPERLINK / 实践，更需要 HYPERLINK / 社会、 HYPERLINK / 家长、 HYPERLINK / 学校共同协力，才能实现减负增效目标，使学生健康成长！聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 减负增效心得体会 廉庄乡中学 苗宏远