2018-2019学年高中语文 第七单元 一 郑人有且买履者课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.pptxVIP

;作者简介 韩非(约前280—前233)，战国时期著名的哲学家、散文家，战国晚期韩国(今河南省新郑)人。原为韩国贵族，与李斯同师荀卿。他继承和发展了荀子的法术思想，同时又吸取了他以前的法家学说，成为法家的集大成者。 韩非的主要著作《韩非子》是先秦法家学说集大成之作。现存五十五篇，约十余万言，大部分为韩非自己的作品。文章说理严密，笔锋犀利，议论透辟，推证事理，切中要害。文章构思精巧，描写大胆，语言幽默，于平实中见奇妙，具有耐人寻味、警策世人的艺术效果。韩非还善于用大量浅显的寓言故事和丰富的历史知识作为论证资料，形象化地体现了他的法家思想和他对社会人生的深刻认识。;背景扫描 韩非所处的时代为战国末期，当时诸侯国群雄并起，相互间的兼并战争日趋激烈，大国日益强大，小国岌岌可危。韩非出身于韩国贵族，他眼见自己的国家日见衰微，屡次向韩王建议变法图强，却未被信任和采用，于是发愤著成《孤愤》《五蠹》《说难》等文章，反映了他革新救国的愿望，全面、系统地阐述了他的法治思想，抒发了忧愤孤直而不容于时的愤懑。;单元导读 本单元内容共有两节：第一节编选自《韩非子》的寓言，第二节编选自《韩非子》的故事。 《郑人有且买履者》选录了《韩非子》的几个片段。第一个片段旨在说明治理天下应当研究当时的社会实际，从而准备和采取相应的措施。第二个片段旨在说明对于先王的言论后人难以确切地理解，误会在所难免，根本没法拿来解决眼下的现实问题，总之，治理天下要高度重视实际，一切从实际出发。第三个片段意在批评做官的人为了达到目的而不择手段，反对巧诈，肯定拙诚。第四个片段意在说明人聪明不难，难的是正确对待自己的聪明，警示人们要谨慎处置。;《子圉见孔子于商太宰》借寓言故事透露了韩非子对社会、人生的种种思考，对某些隐微的人性弱点做了精确的剖析，蕴含着对社会、人生的深刻洞察和卓越智慧。;预读先学;预读先学; 释文题;韩非子善于运用寓言来传达思想，把关于社会、人生的种种问题强烈地凸显出来。如果说《庄子》寓言的特色是奇诡的话，那么《韩非子》寓言的???色则是冷峻。这些寓言，不仅使韩非子的哲思表达得更加震撼、更加有力，而且制造出浓浓的戏剧情味，给读者留下深刻、鲜明和持久的印象。;明主旨;语言积累;⑥反归取之 通“____”，_______ ⑦其子所以反者 通“____”，____ ⑧而自知其益富 同“____”，________________________ ;(2)一词多义;③意;⑤治;(3)古今异义 ①论世之事，因为之备 古义：_________________ 今义：介词，表示接在后面的部分是原因；连词，常跟“所以”搭配使用，表示因果关系。 ②请许学者而行宛曼于先王 古义：_________ 今义：在学术上有一定成就的人。;(4)虚词归纳;2.词类活用 (1)而民悦之：___________________________ (2)使王天下：_________________ (3)而自知其益富：__________________________________________ (4)故先以其女妻胡君：______________________ (5)宋有富人，天雨，墙坏：________________ (6)其家甚智其子：________________________________;3.特殊句式 (1)今欲以先王之政治当世之民，皆守株之类也。_______ (2)举烛，非书意也。_________ (3)举烛者，尚明也；尚明也者，举贤而任之。_______ (4)治则治矣，非书意也。_______ (5)为人妇而出，常也；其成居，幸也。_______ (6)今人臣之处官者皆是类也。_______ (7)胡，兄弟之国也。_______ (8)是以圣人不期修古。___________;(9)今裤何如？___________ (10)宁信度，无自信也！___________ (11)宋人有耕田者。___________ (12)郢人有遗燕相国书者。___________ (13)郑人有且买履者。___________ (14)今人臣之处官者皆是类也。__________ (15)今有构木、钻燧于夏后氏之世者，必为鲧、禹笑矣。_____________ (16)何不试之以足？_________________;(17)而身为宋国笑。_______ (18)乐羊以有功见疑。_______ (19)秦西巴以有罪益信。_______ (20)厚者为戮，薄者见疑。_______;4.语句翻译 (1)然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者，必为新圣笑矣。是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备。 译文：___________________________________