泰山版山东省小学课本小学信息技术第一册(下)教案.docxVIP

-- --- 义务教育山东省小学课本 小学信息技术教案 第一册（下） 2018、3 第1课 翻箱倒柜找信息 教学目标： 1、能够初步使用默认软件观看图像、视频信息，使用计算器计算简单数据，并体验文件与文件夹的特点与意义。 2、培养学生运用信息技术获取信息进行分析事物、现象的意识。 3、培养学生采用形象直观的信息来分析信息的情感需求，激发学生对利用信息技术的兴趣。 教学重难点： 能够初步使用默认软件观看图像、视频信息，使用计算器计算简单数据，并体验文件与文件夹的特点与意义。 教学方法： 任务驱动、情景导入。 教学过程： 一、情境导入： 大家正在研究自己的成长变化，能能拿出了自己的照片让大家看看自己长得像爸爸还是像妈妈。大强从家里找来了大堆的信息，不小心掉在地上一张照片。小丽捡起来一看，发现大强小时候很瘦，并没有现在这么胖。大家开始利用大强带来的大量的资料分析他的成长变化。 二、发现一：查看数字图像。 1、认识图像文件。 让学生根据自己不同时期的电子相册，或者根据老师预先准备的某个同学的各个时期的照片进行浏览。 2、打开图像文件，了解图像文件。 让学生参考操作步骤，掌握图像打开的基本方法。 放大图像进行细节观察，此处可以类比放大镜的作用。 根据学生的观察记过进行讨论、表述自己或他人的成长变化，能够把浏览的信息进行简单应用。 三、发现二：播放数字视频。 教师播放预先准备好的视频文件，可以