四年级语文下册 第三单元 花《种一片太阳花》教案2 北师大版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 3 《种一片太阳花》 学生情况分析：　　　　大多数学生具有良好的学习习惯和正确的学习态度，语文基础知识比较扎实，有自己独立的阅读理解的能力，有着较高的学习热情，学生在学习上较为主动，但个别学生学习上不够灵活，不够扎实。　　教学目的：　　　1、作者细致观察抓住事物（太阳花）特点描述的写法。知道太阳花花期的特点体会太阳花顽强向上，把有限的精力尽情绽放的品格。理解个人与集体休戚相关、荣辱与共的关系。　　　2、品味语言，体察作者遣词造句的精妙，增强语感。　　　3、复述课文重点章节，积累语言。　　教学过程：　　一、轻松导课，激起学趣　　　　在院子的角落里，默默地盛开这样一些不起眼的小花，它们永远向着太阳尽情绽放自己的美丽。它，就是太阳花。今天，我们一起来认识它们。　　　　出示课题：种一片太阳花（板书）　　二、提纲挈领，抓住要点。　　　1、快速默读全文，思考：太阳花给你留下了哪些印象？　　　2、轮读课文，分别正音。　　三、初读品味，切入主题。　　　1、学习1――5段，从中你了解到什么？全班交流。　　　2、用自己的话说说大家选择太阳花来种的原因是什么。　　　　　是啊！由于太阳花很好服侍，所以大家选择了她。　　四、抓住关键，理解主旨。　　　1、作者深深被太阳花吸引，他们来年还要再种太阳花，这又是为什么呢？