一年级下册综合实践活动教案02149.docVIP

金城小学一年级（4）班 综 合 实 践 活 动 教 案 课题：玩具文具要当心教学目标1、了解文具、玩具的作用及其给自己带来的一些隐患。2、学会选择安全的文具、玩具，做一个文明安全的少年。3、养成良好的文具安全选择的习惯。教学重点1、学会选择安全的文具，做一个文明安全的少年。2、养成良好的文具安全选择的习惯。教学准备1、课件。2、学生准备好自己的文具、玩具。课时安排：1课时 教学过程一、学生活动——找文具1、找找自己的文具、文具，他们都有什么特点？采用活动的形式，让学生自己去发现自己玩具、文具的特点，这样更有利于学生学习。2、学生汇报：（1）你有哪些文具、玩具？这些文具、玩具有什么特点？（2）如果将手中的文具、玩具进行分类，你会怎么分？二、学生活动——文具、玩具分类1、将自己组的文具、玩具进行分类通过分组的方式，让学生在分类中感受文具、玩具存在的问题，收集信息。2、汇报：你们组将文具、玩具分成了几类？为什么这样分？3、提问：从你的文具、玩具中，你知道了什么？4、质疑：关于文具、玩具，你有什么问题吗？三、学生活动——文具、玩具的危害1、讲述：关于文具、玩具，大家想了解的问题很多，下面?我们就集中了解其中的一个问题——、文具、玩具的潜在危害。同学们，你们认为文具、玩具都有些什么样的危害？你是怎么知道的？2、学生活动——找找自己文具、