特殊教育课件培智二年级数学优秀教学导案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 培智二年级（2）班数学教案 1和2地认识 一、活动目标： 　　1、让幼儿喜欢上数学课，感受并喜欢数学课地氛围. 　 2、使幼儿初步认识数字1、2. 　　3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2.　　 二、活动准备： 　　1、1、2地大数字卡以及相应小棒小鸭图片. 　　2、二个框子上面分别贴有小棒、鸭子地图片. 　　3、数字宝宝卡片1、2幼儿人手一套. 　　 三、活动过程： 宝宝，宝宝拍拍手，宝宝，宝宝拍拍腿，宝宝，宝宝坐神气.　　 （一）、活动导入： 用儿歌引出课题 ： 宝宝们，今天老师啊，带来了一首好听地儿歌，你们想不想听听呀.（想…）那宝宝地小耳朵可要听仔细了.听完儿歌　后告诉　老师你都听到什么.b5E2RGbCAP 教师唱儿歌：“ 数字宝宝1和2，1像小棒细又长，2像小鸭水里游，”. 宝宝们，刚在儿歌里面听到了什么呀？（幼儿自由说）.我们地数字宝宝长什么样呢？今天老师请他们来我们这做客了. 宝宝们看看这些数字宝宝是不是像儿歌里唱地那样像小棒和小鸭啊. 现在老师就来请出数字宝宝了. p1EanqFDPw 哇！数字宝宝出来啦！ （二）、活动开始： 1、请出1、2大数字卡和小棒小鸭地图片，用数字和图片相对应，让幼儿看看数字是否象儿歌中唱地一样，加深幼